感谢老师发言稿

感谢老师发言稿

在不断进步的时代，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的感谢老师发言稿，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位评委，老师们，同学们：

大家晚上好!我是来自xx级xx，很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。

历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时，他却只能获取花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的月亮，但他却依然快乐地吹着口哨，因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错，他，就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李 ;十年树木，十载风，十载雨，得以培养十万栋梁。

不禁问，是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师!在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己;在我心中，老师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。”

还记得那个眼神，厚厚的镜片下，藏不住您对学生的无限鼓励。

还记得那个微笑，纯真的笑容中，包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影，微微的灯光下，您披着衣襟，深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光,一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩; 用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点

一滴的进步来告诉老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：我那可亲可敬的老师，谢谢你们!

我的演讲完毕，谢谢各位!

小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。

老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳！你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。

老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是二年二班的孙鑫，今天我演讲的题目是《感谢老师，感谢妈妈》。当我还刚刚学会说话的时候，常常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题，“为什么天会下雨，为什么会有白天和黑天。”“为什么爸爸不能象妈妈一样喂我奶吃？”他们常常被我问得哭笑不得。这时妈妈就会说：“孩子，去读书吧，书里什么都能告诉你的。”于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,我都会求妈妈给我读书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地飞翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了，在老师的帮助下，我不仅认识了许多字，而且读书的兴趣更浓了，只要一有时间，就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在书里，我发现了一个又一个秘密：人类是由猿人进化而来的；恐龙时代是充满血腥的；远古时期，人们是用钻木取火的。我还知道了我们生活的地球是圆的，也知道了为什么有白天黑夜的道理。

读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活。是它，带给我快乐，带给我满足；是它，增长了我的知识，使我更加热爱学习。而这一切，都是老师和妈妈的恩赐。是他们的不辞辛劳和精心培育，造就了我热爱读书的好习惯。在此，我要大声说：“谢谢您，敬爱的老师，亲爱的妈妈。”同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家！

敬爱的各位领导、各位老师：

大家好!

老师，一个普通的名字，但是这个名字在今年却显得格外的厚重。老师，如此神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长，都离不开老师的培育;社会的进步，都饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，老师是书;传递文明，老师是桥;科教兴国，老师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，都浸透了老师们的心血与汗水，都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导着我们，是老师的目光在鼓励着我们，是老师的声音在指正着我们，是老师的心在呼唤着我们，是老师的人格在感召着我们。

老师不是雕塑家，却能塑造出世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人，但老师身上却能凝聚着学生滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。 老师就像红烛，牺牲了自己，却照亮了学生。老师们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。

在小学期间里，有许许多多的老师将我们引入知识 ……此处隐藏3632个字……的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师!

谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

同学们：

九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道；在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业；当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字；当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手；当灾难来临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种。种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。

教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的'撕心裂肺的全给了学生；他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，马上精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

有一种爱叫师生情。这种情是人世间最严肃却最温暖的情。 当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我为一道难题而心烦意乱时，老师似一缕和煦的春风温暖我的心田;当我获得一点点进步，那。一个赞扬的眼神使我开心万分;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

老师没有芬芳四溢的鲜花簇拥，没有热烈的掌声环绕，轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最柔软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您就是神奇的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!

班主任戚老师，各位老师，各位家长，各位同学们：

大家好。

欢迎老师们的光临。

这个聚会，既是叙旧的聚会、友谊的聚会，也是一个感恩的聚会。

光阴似箭，时光如梳，

又到了毕业季。

老师，对你们来说，桃李纷芳，

岁岁相似，送走了一批又一批；

而对于我们来说，这是一个一个特别的季节

是独一无二的，

这六年，是不可逆转的六年，是孩子们身心第一次的迅速成长的时期，

这一季节，是孩子们面临的第一次分离，第一次选择，第一次奔向“远方”。

这六年，是家长们陪伴孩子们成长、经历风风雨酸甜苦辣、喜怒哀乐，静待花开的六年。

此时，这些花朵各有各的花期，但都在努力向上生长着，在向上成长着。

在这成长中，在这陪伴中，老师是孩子和家长的贵人，

老师既是孩子心智的启蒙者，

也是家长们育儿过程中的必不可少的同盟者，支持者，甚至是启蒙者。在老师的们努力下，孩子们在成长，家长也在成长。

孩子们成长牵动着老师的喜怒哀乐，

一切为了孩子们的成长，老师，您做到了。

我们每个家长都经历了，看到了，感受了老师们的努力和优秀，

面对四十几个极富个性但又猴性十足的“顽童”，

你们用爱心、专业和经验，赢得了孩子们的尊敬和合作，

六（3）班成为了个最活跃，最可爱，最有凝聚力，也是非常优秀的集体。

尊敬的老师，你们是孩子们接触社会，认识世界，人生成长的第一批贵人。

在这离别时刻，作为家长的我们，

感受最深的是，孩子们翅膀长成了，思想开始独立了，理想和梦想在他们的心中正在生根发芽

孩子们就要为实现自已的理想展翅远飞了。

而让孩子们翅膀强大起来的，正是你们；

在孩子们心田种下理想种子的，正是你们；

在孩子们脑子中植入慧根的，正是你们；

在孩子们面前展开真善美蓝图的，也是你们。

陪伴孩子们走过美好六年最为重要的人，就是你们，敬爱的桂园小学的老师们。

谢谢你们，感激你们。

让我们一起大声说出：老师，我爱你，老师，感谢您。

最后，表达几点我们的愿望：

愿老师们身体健康，工作愉快！

愿桂园小学各项事业蒸蒸日上！

愿孩子们记住母校，感恩老师，遵循老师们的教诲，努力学习，早日成为国家和社会的栋梁之材，为母校争光。

愿孩子们结识新朋友，不忘老朋友，同学间常联系、常帮助，让友谊天长地久。

愿家长们以及家校之间常联系，常沟通，多分享。

再次说声：老师，辛苦了，老师，感谢您。

我的讲话就是这些。