小欢喜观后感
当看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的小欢喜观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小欢喜观后感1最近热播的电视剧《小欢喜》每集都是边哭边笑、又哭又笑、哭笑不得、倍感艰难地看完的,剧本内容都是时下最热门的话题,诸如高考焦虑、亲子关系、职场宫斗、夫妻感情、二胎生育、留守儿童、心理健康等,剧中充斥最多的就是透过高考反馈出来的社会底层向上流动的焦虑,这沉重的十字架的背负者是孩子,绑傅者是父母,他们被裹挟在时代的洪流中,勇敢而艰难地向着梦想进发。我在以前一篇随笔(《以偏概全的自我贬低才是最毒的药》)里面曾经从社会的角度探讨过它的正面意义,但是从一个个小家庭来看,这中间也注定倾注了太多父母的期待、焦虑和孩子的泪水、汗水。当然,还有各型其色的爱。
有时候,爱是一颗能量糖果。
方一凡家庭的爱,平等,开放,无私,体谅,从早晨一睁眼到晚上道晚安,房间里的空气是清新和煦的,家人之间的亲情是互相流动的,方圆与妻子孩子的体贴和共情,支撑起了整个家庭爱的宇宙,让缺失亲情的磊儿都获得了温暖的爱,这个家庭里,爸爸的爱温厚,睿智,博大,妈妈的爱细腻,和煦,甜蜜,所以,在这样的家庭中成长起来的方一凡,自信、豁达、灵动,融入社会的能力超强,这样的孩子他的心里通常都是平和的、愉悦的、放松的,无论顺境逆境,都能呴 ……此处隐藏9831个字……役,但两辈人的沟通不能忽视,只有互相尊重,代与代之间才能求同存异,朝着同一个目标努力。就此而言,《小欢喜》对三个家庭有不同以往的细腻刻画,尤其是对乔家这条线的创新描绘,让整部戏跳出了观众的刻板印象。
通过《小欢喜》这部电视剧也许会让千千万万的父母感同身受,因为那份为孩子无怨无悔投入、付出和牺牲的爱,每一个家长都体会过。
但为什么孩子就是不领情呢?教育观念虽然不同,三家中国式父母的爱子初心如出一辙。
方家妈妈前面还在为孩子学习垫底大发雷霆,后脚就为了保障孩子睡眠的充足,搬进了月租过万的学区房;乔家妈妈为把女儿送进北大清华,不惜辞职照顾,发明了“生吞海参”的食疗方法以让女儿能多背20个英文单词,但窒息式关怀和兴趣干涉让女儿喘不过气;季家区长爸爸为不让儿子受冻,逼其穿上秋裤,为了跟孩子亲近,去尝试孩子喜爱的赛车……
我们爱子女,只是毋庸置疑的。但我们是否也要反思我们爱的方式是否正确呢?
当父母强制性地将自己的意愿寄托在孩子身上时,孩子不仅不堪重负,很可能适得其反;
教育并不仅仅体现在孩子的分数上,更应体现在孩子的品德、素养、良知上。可能很多人认为,教育问题就是孩子的学习问题,可实际上,教育问题与亲子关系紧密相关。
父母拥有怎样的教育观、如何对待孩子,都会深刻影响着孩子的学习观念、学习状态,乃至孩子的性格人品、身心健康。否则,如果孩子成绩上去了,身心却受到损害了,与自己的关系却崩塌了,这不是得不偿失吗?
胡适曾在日记里写道:“我生了子女以后,从来不敢自居有什么恩情,虽然给了他生命,养育了他。孩子高兴,那我就心安理得,如果孩子生活的不开心,我就会很内疚,因为是我把他带到这个世界的。”