《银河补习班》观后感

时间:2022-10-16 14:48:57
《银河补习班》观后感5篇

《银河补习班》观后感5篇

细细品味一部作品以后,能够给我们不少启示,是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,以下是小编收集整理的《银河补习班》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《银河补习班》观后感1

《银河补习班》这部电影曾听朋友推荐过几次,深厚家长与孩子的喜欢。但我平时不是一个特别爱看电影的人,所以,也只是偶尔打开观看几分钟,看到是由邓超主演的之后,就兴致缺缺的关闭了,在我的印象中他还是跑男中那不大成熟的样子。所以,这部电影就被我这样搁置了。在一个闲暇的下午,儿子要求我陪他看一部电影,突然就想起了朋友曾力荐过的这部电影,于是,就这样我和儿子一起走进了这部电影。

观影以后,儿子沉浸在马飞的爸爸真伟大中,直到晚上睡觉,还在和老公说:马飞的爸爸说,马飞的爸爸做了,在老公保证会像马爸爸学习,我也保证努力像马爸爸学习以后,儿子心满意足地睡去。而我也终于有时间回味这部电影。

先姑且不论电影的情节是否符合现实,但我只想表达这部电影引起我的思考和共鸣之处。在电影中家长的教育和学校的教育几乎贯穿了整剧。马飞妈妈当着孩子面说:这孩子不行了,就这样了,没出息;明示或暗示的告诉孩子以考上清华、北大为目标。不能否认,妈妈也是爱马飞的,然而她的爱没有包容和肯定,只有无尽的焦虑和鞭策。当父母否定孩子,这种否定就传染了,孩子也会否定自己。而在学校的教育中闫 ……此处隐藏5720个字……意义重大。放眼望去学术论文造假比比皆是,我们臣服于标准答案之时即放弃了对科学多样性的探究之机。美更没有标准!我们的孩子现在不仅创造不出美,也被驯化地丧失了发现美的能力。

第三、寄宿制度贻害人。大部分家长认为挣钱是第一位的,陪伴孩子是第二位的。错过了孩子成长期,这个损失是挣多少钱都弥补不过来的。家长们没时间管理孩子索性往寄宿学校一扔便万事大吉。成长中的孩子遇到的学习问题、心理问题、生理问题全部不管,一概交给老师学校,家长没时间过问。只是习惯性地问问成绩,这个成绩背后的东西毫不关心。面对成绩高的孩子家长们庆幸自己选择了寄宿,全然忽略孩子成长所需要的关怀和陪伴。面对成绩低的孩子家长们痛心疾首后悔自己怎么生了这么不争气的孩子,全然忘记了这只是一个结果成绩低的根源在自己身上。如何高质量的陪伴孩子已经是一个社会问题,我们只知道让孩子学习,家长也应该学习。言传不如身教,身教不如文化熏陶,榜样的力量是无穷的!寄宿制度能看到父母吗,父母的榜样力量如何传达?寄宿看似省事,实则费事,这个单得以后买!寄宿制度等于主动放弃了陪着孩子成长的义务和乐趣。每一百个孩子只有十个是最优秀的,我们却用这10%的孩子作为标尺,套在所有孩子身上,让90%的孩子痛苦不自信,连带着家长学校社会一起焦虑。家长不可跟风,学校不可激进,社会不可功利。家长得有承认自己的普通的勇气,接受孩子的普通就会水到渠成。

教育理念不转变,多先进的教育方法都不会起效。影片中马浩文说他第一次做爸爸难免会错,孩子原谅了他。马飞说第一次做儿子不知道该怎样,父亲也原谅了他。不管怎样我们要陪着孩子,帮孩子插上翅膀,与孩子一起成长!那是我们不可错过的时光。每一个人、每一个家长、每一个学校、每一个民族都有自己不可错过的时光。

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