学生测量的实习报告

时间:2023-02-06 07:40:49
学生测量的实习报告合集9篇

学生测量的实习报告合集9篇

在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的学生测量的实习报告9篇,希望能够帮助到大家。

学生测量的实习报告 篇1

一、实习目的:

1、掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。

2、了解方向观测法的精度要求及重测原则。

3、根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。

4、掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

5、掌握内业的成果的计算步骤和方法。

6、熟悉测量成果的质量分析和处理方法。

7、通过现场教学和野外测量实习,可以加深和巩固实习者测量学理论知识,是理论知识和实践技能相结合的综合应用。

8、通过小范围的控制测量、地形测量及工程测量,可以提高实习者思维能力、动手能力,使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练。

9、通过实习可以学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力;在社会活动、组织能力、团队精神及行为规范方面,也是一次极好的锻炼机会。

二、实习计划:

1、水平角的测量2、闭合导线测量

在为期五天的工程测量学实习中,我们要完成野外闭合导线的测量工作,其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。

三、实习安排:

7月10日上午:①实习动员②上课:闭合导线测量1F-212

11日下午:①发放仪器及实习备品②预习仪器整平③预习仪器对中④预习仪器角度测量地科馆901

11日下午:①踏勘②选点③埋标④量边⑤角度测量野外闭合导线测量12日上午:分小组进行闭合导线计算1F-212

12日下午:上课:导线展点及图幅清绘1F-212

13日上午:分小组进行导线的展点和图幅的淸绘1F-212

13日下午:①上交成果图②上交野外原始测量资料③上交绘图工具不合格的需修改地科馆901

14日上午:上交仪器和绘图工具实习备品地科馆901

14日下午:上交实习日记和实习报告地科馆901

四、实习要求:

1、实习以班级的小组为单位进行,班长、组长应认真负责。不许迟到早退、无故旷课,旷课半天无实习成绩,带队教师随时点名进行抽查。

2、在野外测量实习时注意人身和仪器安全,不允许穿拖鞋,不允许穿裙子。

3、如遇到特殊情况或因天气原因,实习顺延或另行通知。

4、当天任务必须完成,延误后果自负。

5、实习总结报告按学校统一格式拟写,从学院网页下载。

6、地科馆901测量实验室电话6504614

7、各班班长到印刷厂购买实习日志,每人一本。(实习结束后上交)

五、实习内容:

导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。

导线的布设形式有三种,即闭合导线、附合导线和支导线。

本次实习要求以小组为单位,在400m的区域范围内,布设一个五边形闭合导线,导线总长度应在600米左右。

1、水平角测量

在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量,预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量,盘左盘右两测回,为闭合导线的测量做准备。

2、闭合导线测量

在图书馆前空地上进行闭合导线测量,完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录控制点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。

六、实习步骤:

一、水平角测量:

1、在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。2、盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在0002左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,将读数值记入表中。3、顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。4、盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中。5、逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回。

二、闭合导线测量:

找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30″,否则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24″。

A、踏勘、选点、埋标

选点注意事项:

a。携带铁桩5根,铁锤1把,测钎,笔记本和铅笔等。

b。相邻点间要相互通视,边长在110——-120米;导线点应设在视野开阔,控制半径较大的地方。同时,还要考虑所选点位便于安置仪器。

c。确定点位后应埋入铁桩,在铁桩上端缠一圈白胶布,写明班号、组号、和点号,如一班二组一号点,可用1-2-1表示,

B、水平角测量

1、进行水平角测量前,应准备电子经纬仪1套,花杆2根,视距尺1根,钢卷尺1个,记录手簿,铅笔,小刀,测绳和测钎。

2、水平角观测均按“测回法”进行,对于图a所示的闭合导线还应观测一个连接角和内角(i=1,2…。n)。

3、在测站上安置仪器,用垂球对中,对中误差不超过5毫米。

4、整平,照准部转到任一位置长准管气泡偏离中点不超过一格。

5、目镜调焦,看清十字丝。

6、在测站点左(A)、右(B)相邻的导线点上竖立花杆,或者在木桩标志上立一测钎。

7、测角步骤:

(1)松开望远镜和照准部的制动螺旋,置照准部于盘左位置。通过望远镜准星大致瞄准左目标A。转动望远镜的对光螺旋,使观测目标A在十字丝平面上的成像清晰。然后固紧照准部和望远镜的制动螺旋,转动照准部和望远镜的微动螺旋,使目标A某一部分的成像,夹在十字丝的双竖丝中间,或者使目标与十字丝竖丝严格重合。最后,在读数显示屏上读取度盘读数Hr,以记入表中。

(2)松开望远镜、照准部的 ……此处隐藏9036个字……的学习与理解;熟悉进行测量的各种仪器的功能以及操作;让我们更接近实际的工作环境,在此过程中锻炼自己的应变能力,提高自己各方面的能力;更重要的是熟悉测量流程。

3、使用的仪器:水准仪,经纬仪,全站仪,水准尺,脚架等。

4、注意事项:①知识与理论的相结合,

实际应用;

② 测量的精度;

③仪器的使用与保养;

④组员之间的分工,团结精神;

⑤认真听取老师的意见,交流;

⑥数据的记录与计算。

5、实习内容:水准测量,图根导线测量及简单地物测绘,地貌测绘及等高线测绘。

6、水准测量:刚开始的时候,由于对专业知识的不够理解,起步有些困难,比如说记录数据、操作仪器方面,但是锻炼总会使人进步,很快便熟悉了。在进行水准测量时总体上还是比较顺利的,但由于有几天是下雨天,时间又比较紧迫,不得不进行雨天测量。在进行二期任务时,路线很长,太阳很猛烈,到大家都很能吃苦,没有怨言,坚持完成了任务。

7、图根导线测量及地物测绘:相对来说比水准测量较为轻松,毕竟不用跑“长途”。进行地物测绘的首要任务是布导线点,由于是初次接触加上对方法掌握不全面,开始是半摸索测量,在布导线点的过程中所遇到的最大困难是点与点之间的通视问题,经过多次的选点才能最终确定,如有些点被树木挡住,就只好从树叶缝隙或让一个人去拨开树叶,直到找到通视的位置。进行地物测绘的时候恰巧遇到下雨天,因此只能记录数据,并将数据分区域记录,如六栋南墙,特殊点如路灯、井盖、独立树等都做好标记,这样就不会乱。由于只记录数据,这样三个人就能完成,那么就会有一个在宿舍画图,这不仅充分利用人力资源,还能加快工作进度。但还是有不少困难,在测绘过程中,有些地方不能测得到,只好临时加支线点,直到能将所有区域看到。地物测绘能够锻炼个人全面看待问题的能力。

8、地貌测绘及等高线测绘:这也是整个实习阶段最艰苦的,我们选到的是七号区,这相对其他测区来说难度更大,其难度在于整个测区的88%以上都是荒草,草比人高,一旦走进草丛里就会迷失方向,完全靠感觉立尺,再者就是因为草很高,通视情况特别差,布控制点的时候都要在两个点之间开出一条一米多宽的路,有时候布一个点要差不多两个小时。虽然很艰难,但组员都分工明确,共同进退,克服了很多困难。有了地物测绘的经验,这次无论是操作仪器还是读数、跑尺都有了很大的进步。记得有一次在草丛里看到一个很大的马蜂窝,当时差点就踩到了,被吓得连滚带爬地沿着开过的路跑出去,这让我们深深认识到野外测量最重要的还是人身安全。

经过这一阶段的实习,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。让我们都认识到团队的重要性,锻炼了我们不怕苦的精神和坚强的意志,为我们今后的工作铺垫了基石。

学生测量的实习报告 篇8

实习时间:6月9日

实习地点:东校区

实习目的:

1.掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。

2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。

实习任务:在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点,在照准点上分别架觇板,用dj6经纬仪按要求测量其水平角两测回。

实习过程:

1.在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。

2.盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在00 02左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,江都数值记入表中。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

学生测量的实习报告 篇9

两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

记得第一周认识实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实习,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

第一点:学会妥协。

妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

第二点:团队精神,同甘共苦。

这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!

第三点:感染力很重要。

在一个团队中,要想有好的氛围,第一个提意见的人的思想是很重要的,因为后来的人都不免会有从众心理。如果他(她)的想法是积极的,那么会有人也会积极的想一些问题。反之,则整个团队就陷入消极的氛围中。所以,我们每个人都应该积极的想问题。

第四点:多多思考。

实习是什么,实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。

做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实习的目的,使每个人都熟悉每一个环节。

长大了,要试着去承担一些责任。我们生来就有一种惰性,无论是个人,还是一个团队,如果是在一个惰性的氛围中,那她(们)的效率一定不会很高,但如果每个人都有强烈的责任感,能够努力去承担一些责任,那么效率不仅提高了,而且任务也会完成的很好。

第五点:要坦然。

无论做事还是做人,我们都应该学会坦然面对。记得图画到一半时,方老师指出我们作图方法是错的,我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最后我们都没这么做,现在想起来,这是对的!坦然面对,才是我们想要的人生。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

《学生测量的实习报告合集9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式