
节能工作计划合集7篇
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的节能工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
节能工作计划 篇1一,指导思想
节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,"节能减排学校行动"是"建设节约型学校"工作的重要组成部分。各校要把"节能减排学校行动"与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合,把节能减排工作与教育事业发展相结合,与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作目标,工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力度,切实推进"节能减排学校行动"的开展,认真完成市,区县明确的节能减排任务。
二,工作目标
(一)提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。
(二)督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。
(三)促使学校将节能减排作为重要内容,在学生思想道德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合,从而推进北京市新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。
(四)促进学校采用各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛围。
三,主要任务
(一)进行节能环保知识宣传
通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能,节水,节地,节粮,节材等方面的节约环保知识。
(二)开展节能环保实践活动
在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动,促进学校,教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。
(三)建立节能减排评价体系
在学校普遍开展节能减排行动的基础上,依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况,初步建立相应的评价体系和标准,据此对学校节能减排工作进行整体评估。
四,主要内容
开展"节能减排学校行动"要与建设节约型学校的工作结合起来,做好统一规划,突出重点,精心组织,务求实效。
(一)全面采取节能减排措施。
各级各类学校要结合本校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展,建设及日常运行管理的全局出发,对节能,节水,环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设,维修改造及日常工作,学习,生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术,新工艺,新设备,加强节能,节水,环保设备和器具的推广应用,有条件的学校要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境。
(二)加强节能减排知识教育。
中小学,幼儿园要认真落实《普通高中课程标准》,《义务教育课程标准》和《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源,保护环境等方面的教育教学要求,在学校教育教学中充实丰富节能,环保教育内容,将节能,节水,节地,节粮,节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进校园,进课堂,培养学生的勤俭节约,保护环境意识和主人翁责任意识。
高等学校要在相关课程的教学过程中,结合学科特点和专业课程进行节约资源,保护环境的教育,在思想政治理论课程,公共选修课程,专题讲座中增设节能减排相关内容,使学生成为节约资源,保护环境的自觉实践者。
(三)组织节能减排主题教育活动。
要将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一。各级各类学校要依据学生年龄特点,以生动活泼,学生喜闻乐见的形式,组织以节能减排为内容的宣传教育活动。引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求,宣传群众,教育自己。
(四)开展节能环保社会实践活动。
依托校内外社会实践活动场所,开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生在实践中学习节能环保知识和方法,掌握节能环保技能,深化节能环保意识,养成节能环保习惯。
组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛,鼓励学生通过亲身参与实践,为首都节能减排工作做贡献。
(五)营造节能减排校园文化。
各区县要认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》,编写适合大,中,小学宣传节能环保教育的资料,免费发放给学生。利用校园网,板报,校刊等各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围,进一步开展绿色校园建设活动。
(六)探索推广教科书的循环使用。
结合农村义务教育试行免费教科书制度,加大教科书的循环使用试点工作,总结经验,逐步推广。
五,实施步骤
(一)XX年—XX学年第一学期,市教委建立"节能减排学校行动"领导组织机构,成立"节能减排学校行动"专家指导小组,并完成北京市教委相关文件的制定和工作推进的整体规划。
(二)XX年—XX学年第二学期,各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动,同时成立节能减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。
(三)20xx—20xx学年及20xx—20xx学年第一学期,各学校在"节能减排学校行动"专家小组的指导下,从学校的校园建设,日常管理以及教育教学活动等多方面,全方位地开展节能减排行动。
(四)20xx—20xx学年第二学期,组织"节能减排学校行动"检查小组,对学校的节能减排工作进行检查和评估。总结,发现典型经验在全市范围推广。
六,保障措施
(一)组织机构
各区县教育行政部门和各级各类学校要把"节能减排学校行动"与"节约型学校建设"工作结合起来,切实加强领导,认真统筹规划,严密组织实施,加强督促检查,及时总结推广经验,把各项工作落到实处。
市教委成立"节能减排学校行动"领导小组,负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展(名单附后)。
市教委成立"节能减排学校行动专家指导小组,研究制定相关文件及评价标准,对学校节能减排工作开展培训,指导 ……此处隐藏7433个字……中心)将于10月15日前,将核实情况上报省工信委(省节能监察总队)。
五、工作要求
(一)被监察企业应按照节能监察工作要求,积极做好现场监察配合工作,如实提供企业能源消耗原始报表、台账等原始凭证,认真开展企业自查,及时上报自查材料。
(二)县工信委组织好节能监察的实施工作,鼓励企业开展能源体系建设试点,在条件成熟的行业推广能效“领跑者”活动;创新监察内容和方法,加强监察结果应用,督促被监察企业依法用能、合理用能,对违法违规用能行为,严格落实处罚措施,定期公开节能监察情况,接受社会监督,扩大节能监察工作的社会影响力;
(三)年能耗1000吨标煤以上企业及专项监察企业要求对所有表格在20xx年6月15日前,将纸质版加盖公章一式三份及电子版发送至报送市节能监察监测中心,纸质版加盖公章一份及电子版发送至报送县工信委。
(四)各相关企业于20xx年9月10日前、20xx年2月10日前将半年、年度节能监察工作总结上报县工信委。
节能工作计划 篇6节约能源,减少、杜绝能源浪费,降低单位产品能源消耗不仅是我国经济持续稳定发展的一项长期战略任务,更是企业生存发展的必由之路。本公司属瑞安市耗能大户,特别是煤炭消耗量高达8000吨/年以上。因此,强化节能工作,采取针对本公司各用能单位的现状,采取一系列切实有效的节能措施,减少能源浪费现象,降低单位产品能源消耗是企业发展中的一项不可忽视的重要工作,必须脚踏实地,持之以恒,讲究实效。针对公司现状,对20xx年节能工作提出如下计划,望各部门密切配合,协同工作,全面完成全年节能工作计划。
1、调整节能工作组织机构,健全完善各项能源管理制度。
公司办公室因根据人事变动情况和能源管理工作需要对原公司节能工作领导小组和能源管理网进行适当调整,充实,并报分管能源工作副总经理审核后由公司发文公布。对公司原已制定发布的能源管理制度,由生产部门根据企业实际情况进行修改、充实,使其更完整,更具可操作性,更切合实际,并经分管副总经理审核后,重新发布并贯彻至各用能、管能工作部门,直至每个员工。
2、根据实际需要增添必要的能源计量器具,以便对重点用能单位或设备进行能源计量、分析和考核。
3、制订能源消耗定额,对重点用能单位实施能源定额考核,严格按奖罚制度和标准进行奖罚。
4、强化日常能源管理监管力度,生产部门应将日常用能设备、管网及能源管理工作列入工作议程,同时计划,同时检查,同时分析,同时总结。发现问题及时督促整改。
5、公司办公室应将节能宣传教育列入新员工入厂和员工日常培训教育内容之一对员工开展培训教育。其教育内容应包括国家和地方有关能源法律、法规、条例、标准、方针政策、企业发布的有关能源管理制度以及国内外先进的节能技术和管理方法。
6、根据企业现状,20xx年应对下列用能部门进行节能技术改造和措施。
(1)烘干车间5#、6#带式烘干机排出的蒸气冷凝水储罐热水泵控制系统进行改造,将现有按时间自动控制改为热水液位自动控制系统,杜绝储罐内热水溢流造成能源的浪费现象。
(2)改进烘干车间7#带式烘干机排出的蒸气冷凝水收集和箱式烘干机排出冷凝水收集系统,并将收集的热水用于化松香用水,使蒸气冷凝水的热能得到充分利用,减少化松香用蒸气量。
(3)带式烘干机蒸气冷凝水排放系统改造。在蒸气冷凝水总管上增设气液分离器,将分离后的蒸气用于带式烘干机最后单元,如9单元、10单元的热源。从现状看,带式烘干机排出的蒸气冷凝水总管内夹带的蒸气量相当可观,进入热水罐后高空排放,浪费热源。由于带式烘干机最后单元热能耗量较少,因此气液分离后蒸气足以满足带式烘干机最后单元供热需求,从而达到高空排放蒸气充分利用的目的,节省了带式烘干机最后单元的蒸气量。改造后还可降低蒸气冷凝水总管内压力,消除蒸气冷凝水排放疏水阀的阻力,提高机内加热器的工作效力,延长疏水器的使用寿命。该项改造工作可采取分步实施,逐步推广的办法。
(4)严格控制重氮反应温度,减少重氮工序用冰量,降低冰机用电量。目前状况普遍存在人为造成重氮反应起始温度偏低的习惯,这样不仅用冰量较大,而且容易造成由于重氮反应温度偏低,反应不完全影响重氮液质量的问题,必须改变现存的习惯,严格控制加冰量。若有可能采取温度与加冰量连锁的自动控制系统,这样既可以保证重氮液质量,又可达到避免冰浪费的效果。
节能工作计划 篇7为积极响应节能降耗的文件精神,更好的做好节能降耗工作,我公司以“培养意识,严格管理”为首要原则,围绕我公司节能降耗总体目标,结合公司实际,特定年度节能降耗计划。
通过开展节能降耗活动,使全体员工牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯,组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能降耗工作的重要性,倡导节俭文明的工作方式,人人都是节能减排的宣传员、落实者。 细化节能降耗主要措施,努力降低能耗和费用。
一、 20xx年度节能计划目标。
从自已做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一张纸、每一滴水,形成人人节约、事事节约、处处节约、环环节约的良好风 尚,力争使水电耗用、气体耗用、办公费耗用,总体降低10%,初步建立节能降耗管理长效机制。
二、 节能降耗具体内容。
1. 节水措施。
a. 洗手后要及时关闭手龙头;
b. 及时做好水暖管道的日常维护工作,杜绝跑冒滴漏现象;
c. 产品清洗用清水,作好回收处理工作,建设沉淀池和处理设施,使水资源能得到循环利用。
2. 节电措施。
a. 对于高能耗的生产设备,逐步取缔,更新换代时应使用环保节约设备。均采用节能电机。
b. 合理安排生产作业时间,有效采用电力的波峰、谷值,使电力得到综合利用。
c. 禁止使用能耗高的电取暖器及热得快等电器;
d. 办公及工作区域提倡使用节能灯泡,使节能灯泡使用率达到85%以上;
e. 白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备使用时间;
f. 离开工作场所时,做到随手关灯;
g. 尽量减少设备待机能耗,打印机等用电设备,长时间不用应及时关闭;
h. 下班时关闭所有设备电源;
3. 节气措施。
a. 合理安排空气压缩机设备使用时间,尽量减少设备空转,提高单位时间使用效率,减少气体浪费;
b. 工作前检查管路,是否存在气体泄漏情况,及时处理存在的问题;
4. 办公用品节约措施。
a. 大力推广使用再生纸,提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗;
b. 充分利用电子政务的优势,内部文件尽量使用网络办公,减少用纸,向无纸化办公的方向努力;
c. 少用或不用一次性纸杯;
d. 完善办公用品的采购、发放制度,采购以节能、环保为主。
e. 严格控制打印机墨盒、墨带的使用。