
班主任的工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的班主任的工作总结,希望能够帮助到大家。
班主任的工作总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师和保育员的团结协作下,取得了较好的成绩。我认真做好各项工作,坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,积极完成院里布置的各项任务,下面我把这学
期的工作做一总结。
(一)班级基本情况
本班开学初有43人,由于流动人口流动原因,现在共有42人,人数较多。小朋友来自不同的幼儿园,不同的班,行为习惯各有不同,差距很大。给教育治理带来了不少困难。小朋友的共同特点是不懂学校规矩,随意性较强。三个老师一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是治理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育治理,狠抓一日生活常规,现在的学前班已基本形成一个布满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱
学习,我们要做好孩子”这个小学生的理解的基本道理。
(二)开展了具有班级特色的教育教学工作
1.本学期,我班结合学前班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
2.在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
3.在日常教学中,继续以园本课程为指导开展"主题活动",本学期我们进行了“你变我变大家变”和“亮眼看世界”等主题活动,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。
4.本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。
5.班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。
6.本学期,我们着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展晨间体育锻炼。在本学期亲子运动会上,在小朋友和家长的共同努力下,获得了不错的成绩。
7.本学期,组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动,其中“迎国庆,幼儿讲故事比赛”“迎新年家长开放日”等活动都获得家长以及园领导、同事们的好评。
(三)引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的主人
本学期,我们采取家长参与班级管理,工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作用,及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿在园情况,具体做法为:
1.鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“家庭作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
2.每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3.做好幼儿家访、电话沟通工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。
4.鼓励家长积极参与园里、班级举行的各项活动,亲子运动会上各种活动,家长开放日等,家长们都能够积极参加,家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁。
(四)卫生保健尽量做到家长满意
1.本学期,我们严格按照学校的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2.做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例手足口,甲感传染病,班级幼儿出勤率一直较高。
3.经常性的培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。
4.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,根据家长反馈的消息,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们班幼儿的身高、体重增长速度较快。
(五)教师不断加强自我素质的提高
本学期,三位教师不当认真做好班级工作,课余时间还不忘学习。
1. 撰写论文参加市级、省级比赛,获得不错成绩。
2. 参加保育院的技能技巧(钢琴)比赛,分别获得了二、三名的成绩。
(六)不足及努力方向
1.幼儿活动时间不能很好的保证。
2.区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。
3.教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。
措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。
我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!
班主任的工作总结2“今天早晨我坐在窗口,世界像一个过客,在窗口暂停片刻,朝我点点头走了。”
人们爱用“转眼间”一类的词汇,来形容时光飞逝,自己却赶不上时间的步伐。其实,恍如隔世的感觉,其间是要经历若干种酸甜苦辣的,或者是转眼间,或者是时光如梭,用什么词语都好,困难和成长总是同时进行的,唯有如此,才能得到人生真正用的着的东西——经验。
经验这种东西,是一种直观的体验,它通常由做事的惯例、第一次接触的方法、解决问题的新创意和挨批等因素构成。任何书本上的东西和别人告诉给你的东西都不如经验这两个字来的实在,来的有意义。甚至我现在觉得,唯有经 ……此处隐藏23974个字……心和指导,让他感到老师还是看重他的,帮他燃起希望的风帆,顺利踏上征程。
4、建立优秀的班级体,必须投入真情实感。
人不可避免的要犯错误,学生们的心理尚不成熟,自我约束力又差,犯错误是可以理解的。当学生犯错误后,若只会用粗暴的手段去压制、处理,那样会适得其反,学生们对你不是敬,而是怕!那你是一名失败的老师。
对待学生要有平等之心,不能有好坏之分,应一视同仁。在日常生活中应当与学生同甘苦,作他们的朋友,要象亲人一样去关心爱护他们,人非草木,孰能无情。老师要用平时的一言一行,去影响学生,去感染学生,将心比心,赢得学生的认同,成为他们的知心朋友,这样才会得到学生的拥护和爱戴。平时的一句问候“吃的饭菜怎么样”,“晚上能否睡好”;学生得病了,是否去探望过,;学生没有按时返校,是否问过其余同学他没来的原因;平时碰面后,是否能主动和学生打招呼,是否能面带微笑。这些事,没有一件是惊天动地的大事,全是平时的点点滴滴的小事,但是这些关怀和爱护就会象春雨一样“随风潜入夜,润物细无声。”。
爱学生,就必须走进学生的内心世界,而要走进其内心世界,就必须让学生把你当作朋友看待。只有付出真情,去感受他们的喜怒哀乐,他们才会把你当作知心朋友,很你讲心里话。
5、建立优秀的班级体,班级日常工作必须有条不紊。
班级工作的能否顺利完成,关键在于是否有条理。针对与此,我采取了责任到人的做法:除了值日组外,还有学习1+1小组,值日班长(即学生们轮流值日,负责记录班内日常的情况)。年终时看积分选取模范。
第三点,作一名好的教师。
首先,针对与自身,只有自己明白了,才可能教会学生。
1、精研考纲和试题变化,把握新动向,积极主动,迎战备考。平时备课时作到“同中求异,稳中求变,陈中出新,量中求质,把握高考脉搏,找准考纲与教学的结合点。
2、向五十分钟要效益。作到超周备课,备知识,备教法,备学生,真正贯彻“挖深、讲透、学活”的要求。其次,充分利用教具,扩大教学容量,提高教学效率。另外,作好课时设计,使学生真正成为教学的主体。
3、处理好教纲与考纲,知识与能力,基础与创新,学科与学科之间的关系,培养创新能力,适应高考要求。
4、作好课堂小结,使每节课的得失全部记录下来,积累经验,不断改进,上好每一堂课。
其次,帮学生树立学好的信心。
1、在教学中,开始时不涉及大型题目,只讲授一些基础知识,与生产实际相结合,阐明物理在社会生产、生活中的重要性。使学生认识到物理的重要性,和学习物理的必要性。
2、通过一些简单的章节测试,让学生取得优异成绩,从而树立起信心——自己也能学会物理,物理不是天书。然后逐步加深,学生就能一步步跟下来,从而消除了畏惧心理。
3、平时教学中,提倡一题多变。通过修改条件,让学生们通过一道题干,掌握一类题的解法,并且学会了把大型题目分解,消除了压轴题在同学们心中的阴影。
最后,作好和学生的沟通工作。作好及时辅导,讲解疑难,让学生们把当天的知识消化掉,不做夹生饭。要及时掌握学生的学习情况,平时若没时间,可以让学生们写在纸条上交上来,从而及时补充教学中的漏洞。
第四点,正确处理同事关系。
一个学校的兴衰,看的是内部是否团结,一个班级的成败,看的是各科之间的密切合作与竞争。因此,应处理好同事关系,服从领导,团结同事,水涨才能船高。
总结,在领导的关心培养下,我刻苦努力,勤勉向上,虚心向老教师学习,成绩优异,所任班级的上线率也在同类院校中名列前茅。嘉奖奖励,成绩的取得与领导的关心和同事的帮助是分不开的,今后我要更加努力工作,为党的教育事业奋斗终生!
班主任的工作总结15一.选好班干部:
1. 在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。
2. 选好舍长:
因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。
3. 培养自己的心腹
同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们的班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。
二.利用主题班会进行思想教育
1. 首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深,但你应该有高尚的人格。我教育他们人要自爱,自尊,自重,但很遗憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱?
2. 人生观的教育
我上了这样一节这样的班会课,让经贸校园的生活能留下我美好的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,许多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教育他们,难道你们想第三年也想这样过吗?难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗?
3. 就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华。
三.进行差生转化
(1) 先抓住宿生
因为我们的班有三个住宿生,简直是同一鼻子出气,抽烟,半夜起床打手机,发信息等等的现象都发生在他们身上。我就先找三个之中的头,采用了“吓‘哄”“收买”的手段,希望他能带个好头。现在基本上都没有出现严重违纪的现象。
(2) 建立严格的考勤制度
因为刚开学的时候,同学迟到旷课的现象时有发生,第一次给机会,第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班规处理。
(3) 个别谈心,公开表扬
个别谈心,不同的人采用不同的技巧,要多让学生说话的机会,但我们的一定摸清这个学生的底细再找他谈话,并且要控制好自己的心情,但作为班主任,一定要让差生怕你,要让自己处于主导地位,才才能有威严。多公开表扬,不管是谁,只要有进步,我都会全班表扬。
四.体会
我说句心理话,带这样的班级真是很大的心理压力,总是担心那一天会出事,所以我只能每一天都跟得他们很紧。我的目标就是让他们顺利毕业,不要***,对于知识,只能学得多少算多少,因为有个别学生所学的电脑只会qq,其他都不会,对于文化课,连书本都不见,激发他们的学习动力,真是本人能力有限,实在未能如人意。看当时的入学分数很多个人250分都不上。所以,我只能尽我最大的努力稳住他们,不要给学校带来太多麻烦,这是我最大的心愿。