宽容初中作文

时间:2023-06-17 18:47:23
宽容初中作文通用15篇

宽容初中作文通用15篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的宽容初中作文,希望能够帮助到大家。

宽容初中作文1

雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人只有宽容才能胸怀广博,任恩怨沉浮。开启宽容之心的门锁,才能放眼观望一个大世界。纪伯伦曾言:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度,是对满腹牢骚的人的一个暖暖的微笑,是对迷途浪子的一份厚厚的信任。

宽容之本,则需胸怀。

大海因容纳了百川才能成就其大,因广阔而备受称赞。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦,宽以待之,结果新野之战大获全胜;唐太宗对魏征屡次直谏,报之“以人为镜,习以明得失”的宽容之心,从而开创了“贞观之治”的太平盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上的文化繁荣发展。古往今来,凡有大成就者都能宽厚待人,容纳非议,以博大的胸襟与全局性的眼光,淡然面对指责,理智把握大局。

宽容之难,在于理解。

“患不知人也”。这句话的意思是,可担忧的是不理解他人啊。乘着创世纪的诺亚方舟,理解是那只寻找陆地、衔回了橄榄枝的灵鸟;沿着千回百折的汨罗江,理解是屈原感叹人生而传唱于今的绝美《离骚》;弹奏高山流水般的琴韵,理解是伯牙、子期人生难得一知己的千古绝唱。大千世界,芸芸众生。唯有理解才可化隔膜为知己、释怀疑为良友的桥梁。

宽容之心,亦是仁爱。

孟子曰:“恻隐之心,仁之端也,无恻隐之心非仁也。”无穷的远方,无数的人们,都和我有关。仁爱需广阔的胸襟,才能够容纳百川,仁爱亦需一份理解,才能够拉近人与人知己的距离。我们应该如屠呦呦为解决寄生虫疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再让世界饥饿而研发超级稻。同样没有人是座孤岛,是因为我们正处于人类之中。所有的一切都值得同情,所有的人们都需要包容。

宽容不仅是冬日里的一缕暖阳,融化了人们内心的坚冰,还可吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知,还是海阔天空般的心胸,使人生跃上新的台阶。散播宽容的心胸,我们的世界定会春暖花开,我们的未来依然海阔天空。

忍一时,退一步,小宽容,大世界。

宽容初中作文2

法国著名作家雨果曾说:“世界上最宽的东西是海洋,天空比海洋宽,人的心灵比天空宽。”这不是说——两个字很宽容吗?宽容是一种美德,是一种修养。中国人说“严以律己,宽以待人”。我们要懂得宽容。宽容有益于自己,有益于人,有益于社会。

宽容对自己有好处。三国时,周瑜意气风发,意气风发,却因为嫉妒诸葛亮的才华而死,留下了“生于斯,何生梁”的感叹。试想一下,如果他没有这样狭隘的心胸,而是以包容的心对待一切,以他在公瑾的才华,能不能帮助孙权平定江东,横扫天下?这样,他就能在周公谨载入史册。这足以说明宽容的重要性。

宽容不仅有益于自己,也有益于人。有一个小女孩要举办一场音乐会。她在报纸上被称为李斯特的学生。演出的前一天,李斯特出现在她面前。小女孩吓坏了,抽泣着,假装谋生,请求原谅。李斯特让她给她看音乐子弹,给她一些建议。最后她很坦然的说:“敢上台演奏,你已经是我的学生了。”就这样,李斯特的包容,成就了小女孩的人生,让她为音乐疯狂。

宽容更有利于社会。相信大家都听过“包书推荐管仲”的故事。春秋时期,齐襄公被杀后,他的两个儿子争夺王位。帮助的儿子,管仲帮助郑的儿子。战争期间,管仲两次打中小白口袋里的钩子,小白险些丧命。后来成为齐的国军,即。

齐桓公上台后,任命包书为丞相,但包书心胸宽广,学识渊博,坚持向桓公推荐管仲,说:只有管仲才能在任相国身居要职,而我不如他。齐桓公也是一个心胸开阔的人,接受包书的建议,重用管仲。从此,管仲辅佐桓公,几年间由弱转强,成为春秋初期中原最发达的强国。齐桓公还实现了“九君一治”的霸权。

古人云:“站在墙上,什么都不要,就正义。江河皆入海,容量大。”。我们不能生活在真空中,我们总是要与人相处,与外界有各种各样的关系,所以建立和谐的关系非常重要。建立和谐关系最重要的是宽容和大度。所以,如果我们更宽容,世界会更美好。让我们携起手来,迎接更美好的明天。

宽容初中作文3

宽容是一种美德。我曾读过一首诗,它赞美:宽容是蓝色的大海,拥抱着所有的河流,清澈纯净;宽容是高阔的天空,它珍惜世界,不记恨恶;宽容是灿烂的阳光,它为你送来甘霖和清风;宽容是生命的延续,而生命的光辉只是一瞬间的闪现;宽容可以超越有限的自我,一种语言的宽容,它带来丰富多彩的雨露,宽容是要留心世界。

我记得有一次,我在走廊里闲逛的时候,我的同桌在拖走廊,我没有注意到我把拖把从鞋里拖了出来,突然,我把我的白布鞋弄脏了。我叫道:“嘿,你在干什么?”“对不起,我不是故意的,”同桌说,我忍不住说,“对不起,结束了。”如果我把你的鞋弄脏了,你怎么样?同桌没再说什么,沉默地回到了教室。“哼!你以为就这样结束了吗?你以后会得到它的!”我生气地说。我拿了一个拖把和一个黑色拖把,走到我的同桌,把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬头看着我,一言不发。奇怪的是我对它不满意。她的眼睛总是让我感到不舒服。

几个月后,我已经把这件事忘得一干二净了。期中考试的时候,我没有注意把笔和墨水洒在我的书桌上。“哦,我很抱歉。- -”我不安地说。我想起几个月前发生的事情,心想:这段时间已经过去了,让她抓住把手,她不会让我感觉很好。但是她并没有那么生气。她笑着对我说:“没关系。”从那以后,我的同桌和我成了好朋友。一次机会,我问她:“那时候我对你那么好,你为什么不生气呢?”^ ^”

在同一张桌子上,我深受鼓舞:起初,我太挑剔了,所以我无缘无故地失去了我的友谊。

世界上最珍贵的东西是什么?它是宽容。宽容是世界上罕见的珍珠。宽容的人几乎优于伟大的人。善于宽容的人总是在播种阳光和雨水,以治愈人们的精神和身体创伤。与宽容的人接触,智慧得到启迪,心灵变得高尚,心胸变得开阔。

宽容初中作文4

宽容是什么?它与我们的生活息息相关,宽容,它就像一个亲密无间的好朋友,它拥有一些超凡的能力,它能在你与别人发生矛盾的时候,来帮助你,来化解一切。拥有宽容的人,他的心就像是一片天空,能够容纳下无穷的事物,宽容也可以使人与人之间更好的沟通,使人与人之间更加和谐,让生活变得更加的美好。

曾经我在一本书上看过这样一个故事:故事中的主人公是一个小男孩,男孩生活在一个非常艰苦的家庭中,他的爸爸在他小的时候就去世了,妈妈也没有工作。在家里他十分懂事,从来都不向妈妈提过分的要求;在家中小 ……此处隐藏5634个字……里还是不太高兴,好朋友也在一旁说:“对不起?就算了,你得赔偿。”“我……”看着满脸通红的女同学,我无奈的说:“算了,我们找学校总务处帮忙修理一下吧。”

一周过去了,我的桌子依然还是那副“旧面孔”,我每天都不放心的把所有学习书籍背来背去。我开始喋喋不休的向妈妈诉苦了:为什么她偏偏把我的桌子碰坏,为什么学校还不来给我修……妈妈听完我的话后说:“浩浩,人生如大海行舟,不免有些磕磕碰碰,与其为一点小事就生气还不如去宽容对方。心胸狭窄的人,遇到小的挫折与不满就喋喋不休,抱怨这儿,抱怨那儿,纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜十分优秀,是卓越的军事家,但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神机妙算,虽自知不如,却又不甘落败,终究发出‘既生瑜,何生亮。’的慨叹吐血身亡。”我豁然开朗,明白了自己该怎么做。第二天中午,我带着工具来到学校,开始了“维修”工作,正当我干的满脸大汗时,许多同学围了过来说:“让我们一起干吧。”教室里顿时热闹起来了,我的心也热起来了。

每个人都会犯错误,与其为一点小事争得面红耳赤,还不如去宽容对方,向他投以宽容的微笑!

宽容初中作文13

一幅关于弥勒佛的对联写道:“大肚子能包容世间不能忍受的事,能嘲笑常晓晓里可笑的人。”那是一句妙语。

变大的人会回到世界的中心,回到世界的中心的人会首先拥抱一切。

宽容可以解决错误。就像一望无际的大海,河流中的泥沙可以沉淀下来,逐渐堆积成生机勃勃的绿洲。

法正随刘备回到蜀中。“一顿饭的美德会得到回报,他报复心强的妻子的怨恨会被报告。”他想尽一切办法让那些对自己怀恨在心的人受到报应,从而引起怨恨。有人向诸葛亮诉苦,希望利用诸葛亮的威风来遏制法律的狂潮。诸葛亮在蜀中精心策划刑罚,以宽容对待正义的傲慢。据说达摩在协助刘备。“如果你让它飙升,你就不能复制它。怎么能禁止佛法作恶?”当法正听到这件事,他感到惭愧和克制。后来陈寿对这两人评价说:“诸葛亮是大腿,法是求主。”你看看,这和廉颇、蔺相如差不多。正是因为心胸狭窄,与蜀人关系紧张,也正是因为宽宏大量,诸葛亮才几句话化橄榄枝为橄榄枝。宽容可以化解错误,说明。

宽容可以解决冲突。就像广袤无垠的土地一样,它可以很容易地容纳一粒种子的入侵,让它长成绿色的幼苗。

当张家与吴家为家产争执不下时,朝廷大员给张家写了一封家书,历历在目:“千里家书只是一堵墙,放他三尺之遥。长城今天还在,我没看到秦始皇。”张家汗颜,墙退三尺。我相信吴人一定被张家的原谅深深打动了,他们也退后了三尺,留下了一条象征宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起林则徐的一句对联:海纳百川,容忍度大;站在墙上,没有什么是恰到好处的。“张英真是英明,现在无论是张英显赫的官职,还是两个院子的风格,都没人记得了。人们记忆中的是张颖“宰相肚里能行船”的气质和寓意无穷的六尺巷。

要容纳所有的东西,你不需要大海的深度,也不需要土地的肥沃。你只需要一颗能时刻关心别人,接纳别人,包容别人的心,就是一个包容一切的人!

宽容初中作文14

“唯宽可以容人,唯厚可以载物”实属名言至理。其实宽容他人就是宽容自己,给予他人一片蓝天有何尝不是给予自己一片蓝天呢?

想必负荆请罪的故事大家都知道:战国时期赵国有一个足智多谋的上大夫蔺相如,还有一个英勇善战的大将军廉颇。有一年,秦王邀请赵王到渑池相会。酒宴上,秦王请赵王弹瑟。赵王弹了一曲。蔺相如就想,一定要为赵王争回面子,终于凭借其三寸不烂之舌让秦王没有占到便宜。事后赵王封蔺相如为上大夫,而大将廉颇却不服蔺相如只是凭借那张嘴就官居其上,对人说:“倘若给我遇见,我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说后就刻意躲着廉颇走,他手下的人都说他胆小。蔺相如回答说“:“我敢在秦国当众呵斥秦王,又怎会偏偏怕廉将军呢?只是我想到,强秦不敢侵赵,是因为有我们两个人在,我们两人要是争斗起来,敌人就要来钻空子。我不能忘掉国家的安危啊!”廉颇听说后自感羞愧,于是背着荆条去给蔺相如请罪。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。使赵国强盛一时。试想,如果他们当中只要有一个人顽固不化恐怕赵国早就被秦国灭亡了吧。

第二次世界大战期间一只队伍与敌人相遇,一番激战后两名士兵与队伍失散。自从他们刚开始打死一只鹿一外就没有什么收获,他们一次次处心积虑的避开敌人。就在他们以为安全时一声枪响,前面的士兵受了伤,后面的士兵哭泣着跑了上来赶快把自己的衣服撕开给他包上。多年以后,那个曾经受伤的士兵说:“我知道是谁开的枪,就是我的战友当他抱住我时我感到他的枪管发热。我不怪他,因为他是为了活下来去照顾他的母亲,所以想要独吞鹿肉。我也一直装作什么也不知道的样子,于是我们又做了30多年的朋友,但他的母亲却没有等到他回来。“如果当时那个受伤的士兵没有以宽容之心包容了另外那个士兵的过错,而是毫不客气的指责其为什么这样做。那么结局也许会是他们恼羞成怒,最后酿成悲剧,也就不存在回来30多年的友谊了。由此可见,宽容可以换来友谊。

总而言之,在我们的生活当中多多宽容他人,担待他人是没有坏处的。当然,宽容他人不是懦弱的表现,不但不是懦弱的表现,反而是一种有担当的表现。所以我们应该发扬这种美好品德。

宽容初中作文15

常考100的孩子,考了98分,会遭到批评;考试常不及格的孩子,考到及格分数,会得到鼓励。如果说不及格的孩子及格了,是因为进步而得到表扬,这种做法是值得点赞的,考满分的孩子没拿到满分,是因为退步而遭到批评,这种做法也是可以理解的。那么,换个角度看,我们对于优秀的人,是否太过苛刻了呢?

刘翔号称“亚洲飞人”,在跨栏比赛、短跑比赛中屡屡夺得金牌,甚至创下世界纪录,一时间,国人将他捧得很高。可是天有不测风云,刘翔在一次比赛中受了伤。以后的田径赛场上,他多次缺席。不久之后,他顶受压力,强撑着尚未痊愈的身体走上赛场,人们双眼放光,双拳紧握,期待着他再创佳绩。令一些人失望的是,枪声一打响,刘翔刚跑出几步,就停了下来,一瘸一拐地放弃了比赛。于是,有人不满了,谩骂声铺天盖地,席卷而来。似乎在一些人眼中,刘翔就应该拿冠军,拿不到冠军就对不起他们的满心期待。可是,在责备他的同时,你又是否注意到,这个人也有他自己的情感,他也会因为失败而痛苦而自责?当你不顾他人感受提出苛刻要求时,你又是否思考过,他得顶着多大的压力才能走上赛场?

因为我们自己做不到,所以我们期待别人做到,因为别人做得到,我们就苛求别人每一次都完美。家长希望孩子次次拿第一,人们希望运动员次次拿金牌,一有失误就斥责,这样的行为,仔细一想,是不是太过愚笨?

相比之下,国人对于国足的態度是令人欣慰的,国足很糟,众所周知,人们对国足的抱怨也从未停止,但是,当国足取得一定进步时,大家都会鼓励他们保持下去,并争取更大的进步。

但话又说回来,为什么优秀的人失误时,我们不能怀着一颗包容的心,对他说:“没关系,我们相信你!”呢?

对优秀的人多一份包容,允许他犯错,对弱势的人多一份鼓励,让他更上一层楼,唯有如此,强者才能更强,弱者才会进步,我们的社会才会更加和谐进步。

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