
关于初中学生作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初中学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中学生作文 篇1我想成为一个科学家,你们也看到了,我们现在的世界污染可以说是越来越严重了。我想发明一个可以把污水变成干净的水的机器,他可以抽干污水,经过净化了以后,水质就变干净了,可以直接喝都没问题因为没有消毒的东西。而且还不用加什么消毒的东西了。
我还觉得我们的空气污染也很严重,我有想出了一个可以净化空气的方法,我可以发明一个机器树种,只要一碰水,马上就可以长成一棵高大的树了。机器树也可以吸近二氧化碳,吐出新鲜空气,而且,这还是普通树的两倍快。
一想到机器还要用油的,我一想,我可以发明一个太阳光收集的机器,它始太阳光聚集起来,成了干冰,需要时,可以拿出一小块,这样,可以节约电,油等等。把它放到桶里,成为了手电筒;放到了水里,一秒钟就可以成为热水了。等它化了一后,就可以发出热气了,就不用开热空调了。这样,就可以省电,省水。
我还想发明很多东西,在这里就不说了。
初中学生作文 篇2一个人的成长就像是走在路上,一路上会遇到各种情形。还属轻狂少年的我们,不仅需要鼓励欣赏,有时候还需要当头棒喝。那些忠言、诤言、箴言,虽然逆耳,却是我们成长路上的珍宝。真的,这些逆耳忠言能助我们前行。
在我成长的路上,就一直伴有妈妈的逆耳之言。那次数学考试便是最好的例证。
那是六年级的一次数学考试,我考了99分,一个接进满分的分数,要知道我面对的是我最不擅长的数学。整个上午我心里美滋滋的。放学了,我疾速向家里走去,真是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
回到家,我故作矜持地将试卷递给妈妈,说:“数学试卷发了,老师让家长签字。”我努力抑制着笑不让它在脸上荡漾开来,可是心中的快乐让我的声音乐呵呵的;我眼巴巴的盯着妈妈,心想,待会儿不知道怎样夸我呢,不要太煽情哦!妈妈细致地看完了卷子,问:“这个填空不会吗!怎么丢了一分?”我满不在乎地说:“会,当时没细看,不就一分吗,没事。”妈妈缓缓地开了口:“你本该考满分,却因粗心大意只考了99分。最主要的是你的态度,沾沾自喜,被这样一个小胜利冲昏头脑,看不到自己犯下的低级错误,还值得夸吗?”我心里立即就像浇了一盆凉水,失落地走向自己的房间。下午去上学的时候,妈妈将签好字的卷子递给我。我一看,几行清秀的小楷立在卷头,写着:考得尚好,仍需再接再历!更重要的是,心态要摆正,避免犯下低级错误。求上者得中,一个人的追求的高度可能决定着他发展的终级高度!下午上学的路上,我心里已经没有了上午的躁动。我抬眼看前方,前面的路很长,一眼看不到终极。而今,我已经取得过很多接近甚至满分的成绩,但我知道,如果没有妈妈的逆耳之言,浮躁之下的我恐怕不会再有99分了。
如果一个人是船,逆耳之言就是舵,帮我们掌控正确的航向;如果一个人是一片天空,逆耳之言就是风,帮我们吹去浮躁的云。希望每个人都能珍惜生命中的逆耳之言,让逆耳忠言帮助我们前行!
初中学生作文 篇3我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。
这时,我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊:“妈妈,快来看呀!我捉到一个萤火虫了。”于是,我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西,那就是我们晚上看到发光部位,把它放在塑料管里,发出黄色的光,美丽极了!后来,我们在湖水边看到了很多萤火虫,幼虫在水面上一闪一闪地发光,成虫从水面上飞起来,在空中转了一个圈又一个圈,我们都不禁叫道:“太漂亮了。”
看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的,颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
初中学生作文 篇4母爱是一曲悠扬的古调,在你软弱不平时,轻柔的旋律奏响,眼前立刻一片青翠;母爱是一杯香醇的龙井,在你失意无助时,轻抿一口,立刻神清气爽,茅塞顿开;母爱是一阵温柔的清风,在你惊慌失措时,轻拂面庞,拂去泪珠,安慰你的心灵。
也许你不明白,母亲为什么如此辛苦操劳,不理解母亲为何恨铁不成钢,但有一点是必须肯定的:母爱永远神圣不容侵犯。
也许你不知道,母亲的一头青丝是如何被染成秋霜的,不知道皱纹是怎样爬上母亲如白瓷般的脸庞的,但有一件事是不容置疑的,母亲是为了我们而渐渐衰老,青春逝去的。
母爱如一曲摇篮曲,温柔的唱着,令人神怡;母爱如一章进行曲,激情澎湃,让人不忘前进;母爱如一支神秘的舞曲,捉摸不透,使人不断探索;母爱如一首青春的奏鸣曲,永不疲倦,为你打开心灵之门。
在母亲一次又一次的教导下,我学会了自己吃饭;在母亲的手把手温习下,我学会了穿衣。在母亲苦口婆心的教诲下,我终于脱离了幼稚;在母亲十年如一日的指导下,我终于不再是那个打打闹闹、没心没肝的疯丫头了。母亲啊,才是我真正的启蒙老师!
春风之歌已然奏响,母爱啊,正如春风一般,吹进你我的心中!
【篇四:母爱】
母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是……
老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,母亲给我买的很多礼物,玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚时,妈妈愕然了,她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我 ……此处隐藏1565个字……他们旁边的时候,他们总是躲着我。记得有一次我正在前面走路,忽然后面叫了一声“歪嘴”,我左右一看就我一个人,我就扭头问后面的人:“你喊谁呢?”他立马回了一句:“难道我前面还有其他人么?”我问他:“你为什么叫我歪嘴?”他说:“因为你嘴有缺陷。”听完这句话,我的眼泪马上就掉了下来。我虽然和他们不一样,但他们也不能把我和其他人接触的权利给剥夺了呀!我想天底下肯定有和我一样的小朋友吧,那他们该怎样生活呢?他们一定想和其他小朋友一样!这样的话,就能和他们有着一样的生活、一样的快乐,永远没有“外号”。被歧视的童年,我们这么微小的梦想难道就实现不了么?
这个梦想在普通人眼里是那么的微不足道,只要是一份称心如意的礼物或者是一句自己非常满意的话,就能高兴起来了。然而这些东西或者那些话对我们这些唇腭裂儿童来讲,虽然能带给我们表面的开心,但永远不能给我们心灵上永远的怡悦。我们多希望医疗水平能够达到非常高的水平,因为这样的话,我们身体上的缺陷也就被弥补了。这样,我们才能得到心灵上永久的快乐,也只有这样,我们才能摆脱其他人的歧视,才能真正过上和其他人一样的生活。我的梦想就是让自己以及天下的所有像我一样的孩子可以不受异样的眼光而快乐成长。没有歧视地世界是充满阳光的,每个人都怡然自乐,我们互敬互爱,彼此地心贴在一起。我们开心地生活在一起,开心地坐在一起聊天玩游戏,可以无所隔膜地在一起,无忧无虑的在一起,那样的世界该多好呀。在这里,请允许我代表所有的唇腭裂儿童呼吁大家:“请不要再去伤害我们了,我们也是人,也不想整天活在一个被别人嘲笑和歧视的生活里,给我们一个正常的生活环境吧,不要让我这个微小的梦想永远实现不了。
初中学生作文 篇7在我们成长的岁月里,我们渐渐长大,慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”,有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……
从牙牙学语的小时候,那时我喜欢童话故事,天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了,“百日依山尽,黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然,爱她的诗情画意,爱她的浩瀚无尽,爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步。锻炼锻炼身体,呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。
现在我已经是6年级的小学生了,马上就要离开母校,成为中学生了。,回忆我们一起成长的岁月。回忆我们一起学的知识。回忆我们一起的友谊,回忆我们一起……现在面对着教学楼。 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。
如果把老师比喻我们第二个母亲,那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了,即使小动物养大了也有感情了!何况人呢!
现在的我当然知道什么是好什么是坏,也知道做为将要升入中学的我要干什么,为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。
快乐有好几种,有成长快乐。有幸福快乐。有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的,也是用心去创造的,快乐其实很简单只要把心放宽,舒畅了就好了。这就是我的成长快乐!我爱她!
初中学生作文 篇8“要去枸杞岛旅游了!”我一听到这消息,兴奋地像一匹小马,围着妈妈蹦蹦跳跳,我一下子又像一只勤劳的小蜜蜂,拿出书包,高兴的准备着行李。枸杞岛是东海上的一个小岛,要从上海码头坐船才能到达。
我们先来到了上海,准备等第二天的船班出游。到了上海一豪华酒店,放好行李,我躺在大床上,想着自己坐在快艇上,望着一望无际的大海,吹着海风,接着又在沙滩上,光着脚丫,玩着沙子和海水,寻找贝壳和螃蟹,惬意极了。突然来了个晴天霹雳,因为强台风的影响,轮船全部停航,枸杞岛去不了!我的心情一下子从晴到阴,一落千丈。后来大家决定就继续在上海游玩了。
第二天,我们来到了上海科技馆。这里人山人海,我们被人群挤着向前进。好不容易挤到旁边,突然发现一直狮子张牙舞爪地向我扑来,我吓得躲到妈妈怀里。我定了定神,仔细一看,原来是一直假狮子,虚惊一场。接着我又看到了笨重的黑熊,正在假装逃跑的山羊,虽然都是模型,却很逼真。没多久我就逃离了这拥挤的人群,回到酒店去游泳,在水里,我就像一条小鱼儿,自由自在,悠然自得。
远离拥挤的大城市,我们来到了阳澄湖,这里大闸蟹闻名中外。中午吃饭时,桌上个个大闸蟹红通通的,让人直流口水,我迫不及待地揭开“盔甲”,挖出膏黄,就往嘴里送,啊,阳澄湖的大闸蟹果真名不虚传,喷香的.膏黄,让人回味无穷;接着,我把蟹掰开两半,洁白的蟹肉没多久就被我消灭的一干二净。阳澄湖大闸蟹果然色香味俱全,十分美味。
这次国庆旅游真好,让我享了口福和眼福。
初中学生作文 篇9早就听说合肥的野生动物园动物千奇百怪,表演丰富多彩。百闻不如一见,去年暑假里我们终于来到了向往已久的合肥野生动物园。
一大早六点钟就从家出发,经过三个小时的车程,“野生动物园”这五个大字终于出现在我们眼前,“到目的地了!”我们步行进入了动物园的大门。
不一会儿,动物园里的景色就在我眼前一一展开。动物们都被关在一个个大大的饲养圈里,我首先看到一群健美的斑羚在慢悠悠的小跑着,它们的毛发油亮油亮的,真像丝滑的绸缎。在一条小河里,我看到了两只大大的河马,全身几乎都埋在了水里,它们时不时长大嘴巴打着哈欠。我第一次这样近距离的观察到这些动物,心里不知有多兴奋,脸上一直洋溢着快乐的微笑。
驶过食草动物区,经过了两道大铁门,我们就进入猛兽区了。迎面而来的是两只大黑熊,它们的前脚爪趴在铁网上,向我们乞讨吃的呢。它那圆溜溜的小眼睛闪闪发亮,熊掌大的吓人,全身的毛乌黑发亮。我隔着一道铁网紧张的与黑熊对视着。当我们走在高高的天桥上往下看时,发现了一只正在睡觉的老虎,因为离的太远,我并没有看清它的样子,只觉得它是那么的凶猛。
接下来,我们来到了百鸟林。在林子里,我看到了好多种鸟——身穿花衣的孔雀、丹顶鹤、鹦鹉、巨嘴鸟……真可谓是只有你想不到的,没有你看不到的。不过,在我看来最漂亮的要数火烈鸟了,它一身火红的毛,脚爪又细又长,像一个个亭亭玉立的少女,在水中翩翩起舞。
“快看呀,那边一群孩子在看什么?”旁边的几个游客喊着。于是我便拉着爸爸妈妈手随着拥挤的人群,来到了一大片草丛旁。草丛中躺着的那几只土黄色的东西是什么呀?走近一看,“哇,是袋鼠耶!”我兴奋的喊着!快看,那边大袋鼠正带着小袋鼠练习跳远呢。袋鼠是有名的跳远冠军呢!每个袋鼠妈妈胸前都有一个大大的口袋,小袋鼠出生后就在那个口袋里长大。据书上说,刚出生的小袋鼠只有拇指大小,也不知道是不是真的,我对此真的很好奇。
最后,我们还看到了两只大象,一大一小。大象的样子很奇特,它长着四条粗壮的腿,头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵,于是,眼睛就显得非常小了,小的几乎看不见。庞大的身躯后面还有一根尾巴,小小、短短的,时不时的晃来晃去。如果忽视它对人类来说太过庞大的身躯,就会显得特别可爱,不过它的皮肤看起来也特别粗糙。
美好的时光总是短暂的。从野生动物园的大门出来,我慢慢倒退着走路。再见了,野生动物园,再见了,所有的动物们,你们给我带来的乐趣我会永远记在心里!永远,永远……