雪花初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的雪花初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪花初中作文1冬爷爷一来，他的孙女雪精灵们也吵吵嚷嚷地跟着来了。
雪精灵们俏皮地掏出魔法棒，轻轻一挥，顷刻间，小雪花落了下来。
小雪花悄悄地，轻轻地落在人们的头顶上，孩子们拍起了手：下雪啦！下雪啦！小雪花听了，下得更大了！雪纷纷扬扬，不停地装点着这个世界。不一会儿，大地婆婆就穿上了白色的围裙；松树哥哥戴上了白色的帽子；田野爷爷围起了白色的围巾……啊！小雪花真厉害！别看它这么小，但仔细一看，它的形状有六角形的，八角形的。可漂亮了！五彩缤纷的世界，渐渐地变成了银装素裹的一片。
孩子们头戴帽子，围着围巾，一起到院子里。瞧，那群小伙伴们在做什么呢？哦！原来在堆雪人。呵，样子可真逗：小小的眼睛是用花生米做的；红红的鼻梁是用辣椒做的；大大的嘴巴是用红枣做的；还有那两只不一样长的手是用扫把和树枝做的！对了，雪人的头上还有一个铁帽子哩！“哎呀，打到我了，我也要进攻！”哪传来的吵闹声，原来是一群可爱的小朋友。他们在干啥？我也要凑热闹！哈，原来是打雪仗，我也要看！我也要看！只见两个小朋友气势汹汹，仿佛两军交战一样。开始啦！一位小朋友拿起雪球，向对方扔去， ……此处隐藏6178个字……是非常高兴，因为它看到了这一个美好的世界。
小雪花的生命虽然结束了，但是它死得非常有价值，有意义。
雪花初中作文13雪花的形状从我小时候开始我就是好奇的，儿时的我为了一探究竟，经常站在雪地里，伸出手想将飘落而下的雪花一窥究竟。只不过，雪花在落到我的手心后，还不待我瞧清楚就已经融化在了我的手心。
后来我知道雪花的模样，不是在我手心上窥出来的，而是从飘落在我衣袖上的小雪花上看出来的。在我瞧着落在我衣袖上的雪花后，还在想着自己之前这么就想着一定要从飘落在手心上的雪花上去探究呢？我一边懊恼自己的愚笨，一边又为自己得知了雪花的模样而兴奋。那一天，我遇人就说，我知道雪花是棱形的，大都是六边形的，可漂亮了。
但是对于我的欢喜，其他人大都很平静，于是我又知道了，原来早在我之前，他们就都知道雪花的形状了。得知这个消息后的我也并没有多伤心失落，相反的，注意力瞬间又被树木上遮盖的茸茸白雪给吸引去了。
在我的心中，雪花一直就是圣洁与美丽的。你瞧！有了雪花的冬天才算得上是冬天，白色的雪花覆盖着大地，草垛枯树上全都是雪花的影子，雪花将大地装饰一番，想着给大地换上新衣服来迎接我们的新年。
我喜欢雪花，喜欢雪花从天空上袅袅飘下的样子，喜欢雪花覆盖后的大地，也喜欢雪花带给我的欢乐的时光。
下雪的日子里，我望着地上的积雪，手痒痒的从屋子拿上了铲子在地上忙活了起来，我要用雪花堆出一个洁白的雪人来。在雪地里我干得热火朝天，很快，因为我的热情招来了不少的朋友，他们也都加入这个堆雪人的行列。雪地里的我们堆出了一个又一个漂漂亮亮的雪人。不知何时，天空中的雪花又飘了起来，在漫舞的雪花下，我们停下了手中的动作。冬天的雪花真美！
