我的老师初中作文(合集15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的老师初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师初中作文1在我临近毕业的时刻，我遇到一个严厉而又幽默的好老师．
齐老师平时穿着一身红色衣服，我们背后都叫他＂齐老大＂。如果你问我们齐老师的特点是什么，我们一定不约而同的说是：严！
俗话说：严师出高徒嘛！在齐老师的带领下，我们班的学习，纪律一升再生。
有一次，我们班有一个学生上课说话，齐老师下了课后便手那戒尺，使劲的打。
那位同学斜了老师一眼，老师上去踹那位同学一下，那位同学生气了，便和老师打了起来，后来老师不小心说了一句：“不愿上学回家！”那位同学拿起书包就走，齐老师连忙拽住了他，他非走不可，齐老师追他到学校门口，把他劝了回来。
这虽然老师不能打学生，但这表达了老师关心同学呀！齐老师不光严还很幽默呢！
有一次同学们正在专心上语文，林书平弄东西，老师瞪了他一眼~正巧我们在讲夸张句，于是老师说：“林书平见到北京烤鸭，口水流了3千尺！这就是夸张句。”
同学们哈哈大笑起来。
老师的幽默使同学们喜欢上语文课，非 ……此处隐藏5256个字……各的特点和性格，比如语文老师，上课端端正正，严肃，一丝不苟，地理老师搞幽默，其余的老师我就不一一列出来了。
我读了初一才知道，身旁有这么多的老师关爱我们，呵护我们，我感到很欣慰。
最理解我的是数学老师，我有个数学题目不会做，数学老师就会告诉我做。语文老师让我把字写漂亮的，不要写得太丑了，要写得端端正正。
上政治课比写字课还练字，一抄就抄很多。抄不完，还要把字写小一点。
这就是我的老师。
我的老师初中作文15刚刚升入初三的我们换了许多老师。说道原来的老师其中最令我向往的便是数学老师，韩老师。他与众不同，不仅头脑如此，外貌也有些独特之处。韩老师没能一同陪伴我们到初三是遗憾的。过去终究过去了，再来看看新的老师。
接替韩老师的是严老师，我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。
老师第一次与我们见面是匆忙的。草率的三言两语交代完了作业的内容。便转身投向门外。由此，我不得不认为这个老师有些高傲。老师与我们的第一次见面没有自我介绍，也许因为有急事，其他方面我们不得而知。
这看似高傲的性格与他的外表格格不入。表情沉稳，目光坚定，无不透露出他的成熟。归根结底，我不太喜欢他。
但后来他讲的课完全颠覆了我的观点。
原来，他那不是所谓的高傲，而是沉稳中的坚定。这出乎我的预料。
当然，他的教学方法与韩老师也截然不同。严老师讲课很细致，适合于那些功底比较差的学生。自然，相对好一些的学生能否听懂已经一目了然。
严老师是我们的新老师，尽管他与韩老师有许许多多的差别，但我们应该去适应一下。
严老师，令我出乎了意料，我对他充满了期待！
