融合高一作文

融合高一作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的融合高一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我每日中午照例盯着学校饭盒中的食物，不情愿地往嘴里放几粒米，几棵菜，便将饭盒放回----我不是多挑食，只是我不吃猪肉。每当同学问我为何不订学校的回族菜，我总习惯地答一句：“我嫌麻烦 ”。这并不是实话。令我不安的是同学们看着我吃饭的眼神——其实没那么可怕，而我总觉得异样。我怕同学问我：“你为什么不吃猪肉？”“回族的祖先是猪吗？”

我对这些问题无法作答，若我真有作为一个回民的信仰，我应不怕这些问题；然而我除饮食，与周围同学并无差异。我因此像被夹在社会的夹层中一样，徘徊不前。其实我本没有理由如此自扰，然而这个问题如一个洞口开在心上，无人看见却艰苦而有酸涩。于是我想解开，我想起父母几天前的对话。妈妈在为一个回族亲戚找男友，女方同意考虑汉族青年，但要求婚后猪肉不“进”家门，外出如要吃饭，尽可能去清真饭店。爸爸抱怨了句：“附加条件太多，怕是难找。”妈妈回了句：“当初我和你第一次见面也是把话讲清楚的，不然谈下去只会浪费感情”。

我在厨房外听着这话，想象父母讲到此处应有甜蜜一笑。我的父母也是一对“回汉合壁”。爸爸多少改变了原来的饮食习惯，但并不影响他在外和朋友一 ……此处隐藏1750个字……，唯明辩者可融而出奇。

语言、文化、流派等也于融合处见真谛，英语广纳西班牙语、韩语、日语、汉语……所以能成就其无与伦比的包容度和亘古不绝的新鲜活力，得以在世界的每个角落熠熠生辉。故言：“泰山不让土石，故能成其高；江河不辞小流，故能成其深。”而海派文化更是“杂”的象征，其他民族的文化在上海寻到了一席之地，外来文化更内化为上海的文化底蕴。以开放的胸襟，融合起大江中散落的珍珠最终铸就了海派文化绚烂夺目的珍珠项链，闪耀于东方之巅。一瞬间，仿佛回到唐代长安的繁花似绵，海纳百川。不知如果没有明朝的“海禁”，清朝的“闭关锁国”，融合会不会从不间断，而推动中华文化汩汩而前。

自新航路开辟以来，各种文明虽然各有短长，但仍以达观之心接受外来文化，并且将自身文明的魅力展现于世界舞台之上。自此，欧洲的先进文化制度不断冲击着美洲的原始落后，而美洲的农产品创造也在欧洲的日常生活中找到了位置。不问优劣，以全球的角度来看各个文明应以平等之姿相互交融，再合力并用，创造人类文明的昨天、今天、明天。

融合的精萃在于，让多元的东西置于同一平台，不论先进落后，先进者可补益，正如中华文明中，汉文化先进，但仍可从胡文化中引进胡床、胡食，畜牧业技术等，为自身的文化注入新的活力；而落后文化则可以不断寻觅追赶的方式，鞭策自己奋然而行，继而共同推动中华文明的前进。

时至今日，融合的步伐从未停止，一颗博大的胸怀是融合的前提，如果永远自负于自身的天下无双，盲目拒绝与自己相左的异质文化，那么此人，此文化，此民族，此国家，此世界断然无前行之路。当然，人有个性是好的，融合得完全没了自己的特色，只成芸芸众生中最平庸的一个也并不可取。自己的特色不可失，别人的长处要学来，直正做到融以成合。