掌声记叙文
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编整理的掌声记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
掌声记叙文1掌声，是成功的代言词。在三年级的一次语文考试前夕，我认真复习，准备好考试必备的用品。第二天，试卷上的一道道难题令我冥思苦想，但是，它还是被我的意志力所解决。我考了全班第一名。当从语文老师手中接过那张记着我考了第一名的考卷时，班级里顿时爆发出一股排山倒海般的掌声。那掌声是多么的响亮，多么的难得。从此，我知道了掌声，是成功时的一半。
掌声，是鼓励的代言词。每学期体育课的内容，少不了仰卧起坐。要想到，我仰卧起坐可是一个也做不起来。当每次老师说到仰卧起坐时，我总是躲地远远的，生怕同学嘲笑我。在我上四年级的时候，学校新换了一个体育老师，他教导我说：“没关系，只要功夫深，铁杵磨成针。”于是，我天天在家里练。一个月过后，我仰卧起坐有了很大的进步。“一、二、三、四、五……”我心里在默默地念着。“时间到——。”我做了二十六个。这对于别人来说，只不过是小菜一碟；但对于我来说，这已经是一个不错的成绩了。操场上同时也响起了一阵热烈的掌声。这阵掌声虽然不具有成功的意义，但它毫不比成功的掌声逊色。从此，我又知道了掌声，并非成功所有，只要努力了，掌声也会与你为伴。
掌声，在生活中我们时刻需要它。有了它，我们才会拥有自信，上进的心理。它看似浅显，却含义深刻，掌声，你是多么的重要！
掌声记叙文2我一到教室，发现还有很多同学比我来得还早，他们都已经在教室忙开了，男同学都在忙着搬桌子，而女同学则忙着布置教室，拉彩带，吹气球等，我也赶紧加入了他们的行列。
过了大约半个小时，一切都准备好了，联欢会在大家的期待中正式开始了，首先我们的小主持人曾子灵走上台来，她今天也打扮得特别漂亮，穿着一身粉红色的裙子，就像一位可爱的小天使，她银铃般的嗓子开始说话了：“老师同学们，晚上好！我们四一班庆元旦联欢晚会现在开始——”话音刚落，全班同学的掌声立刻热烈得响了起来。
第一个节目是玩游戏，有五个男生玩斗鸡，游戏规则很简单：斗的过程中谁的脚先落地了，谁就输了。那五个男生开始了，他们分别找到自己的对手开始猛烈攻击，冯波和周易经过反复攻击后，不分上下，一会儿他们俩的脚同时落地，所以他们俩人就淘汰了，剩下的三个都休息了一会儿，又开始下一轮拼搏了，只见他们三个人的眼睛非常集中，好像在思考怎么打败对方，一会儿，何武和霍鹏成一起攻击张汉帛，张汉帛哪经得起他俩的攻击，他终于持久不住了，败了下来，最后只剩下他们俩对抗了，他们两人谁也不认输，僵持了很久，我们都为他们加油，最终何武还是没能战过霍鹏成，脚着地了，霍鹏成夺冠了，教室里立刻响起了热烈的掌声。
接下来就是我们班最喜欢的人--------袁菁菁，她给我们带来的是一段优美的舞蹈，同学看着都入迷了，不住的赞叹说：“太美了，太美了！”“简直都可以上电视了，将来一定是个舞蹈家。”她的舞蹈跳完后，大家都掌声如雷。
大家的节目一个比一个精彩，快乐的时光总是很短暂，两个多小时后，主持人说：“今天的联欢晚会到此结束。”掌声再次响了起来，经久不息---------
掌声记叙文3生活中有一种声音，它给你鼓励；生活中有一种期待，它给你自信；生活中有一种我们最向往的美好，它给你勇气。而它就是掌声。
刚上幼儿园的时候，我非常胆小，在人多的地方一说话脸就红。一次，幼儿园组织了一次演讲。我被选为主持人。上台演讲之前，幼儿园的老师，让我在班级里练习一遍。
我站到了讲台上，刚要开始，就被一些窃窃私语打断了，紧张慢慢涌上心头。我木然地站在讲台上，不知所措。感觉过了很久很久，低低的议论声终于停止了。可是，过度的紧张，让我连开场白也记不住了。我的脸变得滚烫，泪水不由自主地从眼眶里溢出，不知如何是好。沉默一分一分地延长。
就在这时，老师看出了我的难处，温柔地说：“大家给主持人一些掌声鼓励鼓励！”话音刚落，教室里想起了一阵热烈的掌声。、
我的心突然感到莫名其妙的温暖，一瞬间有了动力。记忆又慢慢恢复了。我一字不差地背着稿，不但声情并茂，还充满了力量。时间不再漫长，匆匆而过。尽管眼角还残留着泪痕，但是，这时的我，是快乐的。
当我们遇到困难时，遇到瓶颈时，往往一阵掌声，便可以让我们负重前行，一往无前。
掌声记叙文4他的袖筒飘荡，我的心头荡漾。
——题记
我曾去看过一场出色的马戏表演。
表演是在一个极其简易的临时搭建棚里，观众们全都席地而坐，况且也寥寥无几。我之所以记得那么清楚，是因为表演者。他们的技巧绝佳，动作优美，但美中不足的是——他们不是健全的人。可以说，不完美的他们表演得很完美。
犹已记得。一个需要表演者高举起另一个表演者，由那个表演者手撑彩带绕场一周，做天女散花状。当“底座”的表演者是“坐”着上台的，因为他的腰部以下全是突兀的，空空如也。他举起一个身材娇小的女孩，“噌”的托起，女孩也“噌”的跃起，紧抓彩带。本以为会是一个很顺利的过程。可就在那时，我清楚的看见“底座”的胳膊剧烈抖动了一下，我们都屏紧了呼吸，场上场下静得仿佛只能听见观众有力的心跳和表演者粗重的呼吸。我们都睁大了眼睛，头近乎伸到表演者跟前。等待，等待......终于，“底座”大喝了一声，女孩眼疾手快的抓住了飘扬的彩带，绕着圆场撒下了圣洁的白栀花瓣。
底座和女孩下了台，但表演并未结束——
又两个人上了台，一男一女。他们都四肢健全，但这个表演却十分危险、表演名字为水中望月。要求女人站在男人肩膀上，去触及空中悬吊的模型弯月，而男人则站在台上一片水塘中，等待女人从弯月中翻身下来接住她，达到飞溅水花到弯月中，使水中溶月，月上映水。
男人先上台了他深呼一口气站在水塘中，女人踩在男人手上，又踩在他的肩膀上，虽然高度已经很高了，但距离弯月的距离还是不可估量。女人顿了好几顿，“看着”弯月，她踮脚试了几试，最后把身子蜷成一团，猛地往上一冲，不好，还差点！只见她飞速伸手，抓紧弯月边，奋力一跃，成功了！我禁不住跳起来欢呼。女人转过身来，抬头微笑。我盯着她的眸子，蓦地发现，她的眼中，没有流光溢彩，是无边的黑暗。她是个盲人！女人又纵身一跃，稳稳地落在男人怀里，水花飞溅，溅到亮的弯月上，银波微漾入心堂。他们一同扭过来，男人与女人四目相望，他们的双眸中虽同是乌黑，但我仿佛看到他们的乌黑的眸中闪出了彼此的身影。我禁不住热泪溢出，台下掌声早已经久不息。
表演完毕，台长带领众人谢幕。奇怪的是，台长的一支袖筒空荡荡的。他鞠了三次躬，然后表情严肃地说 ……此处隐藏3020个字……我们欢呼吧！”我摇了摇头，果然没我啊。突然，那个主持人说道：“同学们，由于刘香港同学表现突出，和第三名李依依只差1分之隔，我们授予他了优秀奖！”下面一片寂静，突然，一个人鼓起了掌，我一看是李豪，心里说了一句：“够哥们儿啊！”过了3秒左右，我们全班级鼓起了掌，这些掌声犹如一缕阳光射进我的心田。我激动地流下了两行热泪。下一秒，全校人不约而同的鼓起了掌，但是我的感受不同了，我现在很自豪，骄傲！
同学们，不要小器你的掌声，有时候，就是它，会改变一个人的一生！
掌声记叙文11人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，其中有一次最令我刻骨铭心。
别看我平时话很多，可一到课堂上就成了一只“缩头乌龟”，不敢举手发言，甚至连大气都不敢出。老师也常常对我的父母说：“这孩子哪样都好，就是上课从不举手发言。”我也想举手发言，可是一上课我的手就像千斤重的铁锤似的，抬不起来……
又是一节语文课，老师提了一个很简单的问题，然后东瞧瞧，西望望，想找一个合适的人选来回答这个问题。忽然，老师的目光落到了我身上，我正在犹豫是否回答这个问题的时候，老师已经叫了另一个同学。我长长地吁了一口气。
天哪，我没听错吧，那位同学竟然答错了。这时，老师的目光再一次落到我身上，像是在说：“站起来回答问题，你能行的，加油!”
我顿时有了勇气，把手举起了45度，老师立刻像发现了新大陆一样叫了我。我站起来回答了这个问题，不过声音很小，像蚊子念经一样。
老师对我说：“你回答对了，只是声音有点小。”于是，我鼓起勇气，再次用洪亮的声音复述了一遍，教室里顿时响起了热烈的掌声。
啊，这掌声给予了我莫大的自信和温暖，让我觉得我不比别人差。从此以后，每次老师提问时，我都高高地举起我的手，和以前判若两人。
有首歌是这么唱的：“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在……”掌声伴我成长!
掌声记叙文12掌声，一个普通的不能再普通的声音，可是那次掌声，让我刻骨铭心。
记得那次课前讲演，由于贪玩，我没有好好准备，但还是怀着侥幸的心理想：班上那么多同学，老师不可能偏偏叫到我的？
可是，上帝是最喜欢捉弄人的……
老师微笑的走进了教室，站在讲台上，推了推眼睛，说：“今天的课前讲演，就由孙泽月同学来完成吧！”“我的妈呀，不会这么巧吧？”我大吃一惊。
我挪动着步子，但还是故作镇静、很有把握的样子走上了讲台……
“大家好，今天我演讲的题目是……”我开始了我的讲演。我拼命的搜索着肚子里的东西……
“有一位小战士，恩，不对不对，是一位老班长，舍己为人的故事……哦，不对，是说一位老班长舍己救人的优秀品质……”嗨，我故作轻松的表情掩盖不了我磕磕叭叭的语句，，满头的汗水和我的眼泪一起流了下来，但是我还是鼓足勇气讲完了故事。
完了，我闭上了双眼，准备着老师的喝声，同学的笑声……
怎么了？片刻的安静后，在我耳畔响起了热烈的掌声，我睁开眼睛，看到了老师的微笑，看到了同学们鼓励的目光，我不禁热泪盈眶，“老师，我错了，我昨天只顾得玩了，没有准备好讲演稿，浪费了大家的时间
老师只是微微的一笑，走到了我的身旁，把手轻轻的放在了我的头上拍了一下，亲切的说：“知错就改就是好孩子。”班里的掌声又响了起来……
这次掌声要我终生难忘，我要让掌声伴我一生。
掌声记叙文13站在舞台上，双脚仍在颤抖，在黑白相间中跳跃的双手仍在发抖。当我向听众鞠躬致谢时，热络的掌声响起回荡在音乐厅中，更荡漾了我的心湖。当掌声响起时，泪水在眼眶中温热的刻画内心的感动。
踩着沉重的步伐，呼吸急促，缓慢走向舞台中央。中央的视野舒适辽阔，能看清楚音乐厅的每个角落，但这样的舒适，使我的心情更加紧张，在聚光灯下，我为万众瞩目的焦点。这一秒之前的我，只是一位热衷于音乐的学生，但这个当下，我心中承受着宛如自己是位巨星的庞大压力。双腿颤抖着，内心起伏着，但毅志的刚强逐渐安抚我，我在慌张中继续向前走。
继续向前走，我将双手摆放到琴键上，当内心的音乐开始拨放时，我的每根手指也跟着跳动。在琴键的黑白间，我抛却恐惧，将热衷音乐的灵魂注入黑白中，随着每个音符的抑扬顿挫，黑白谱出了一条彩红丝带，每种缤纷的色彩，是内心的喜爱与琴键敲击出的柔美浪花，柔中带刚，刚融于柔。我伸手碰触这条彩红丝带，软绵绵的，闻起来有焦糖味，原来是因为加入微笑的成分，丝带化作好吃的棉花糖，融在嘴里，甜在心里。
走到眼前路的尽头，原本飘着几朵乌云的天空，徐风轻轻地吹走乌云，阳光洒下温暖。乐曲结束，双手轻巧的离开键盘，虽然仍在发抖，但，是因为内心的感动，感动的令我停不下颤抖。颤抖中，我向听众深深一鞠躬，在心中我也对自己鞠躬，感谢自己勇敢地战胜恐惧，感谢自己热衷于令人心灵舒畅的音乐。当掌声响起时，泪水盈满了心湖，在眼眶中不停打转。
站在舞台上，每分每秒都是徬徨不安的心情。当掌声响起，徬徨不安化作感动的泪水，滴滴注入灵魂，点点记录这震撼人心的时刻。当掌声响起，心湖泛起了微微的涟漪。
掌声记叙文14初冬的午后并没有柔和的日光洒在积雪初融的操场，绿色的人造草皮上多多少少都挂着些不太晶莹透澈的水珠。我在食堂草草吃过饭后就急忙拎着球鞋走向足球场。
被绿色所覆盖的操场显得格外宁静，缺少了往日三个一群，五个一伙的奔跑着的身影，我的内心身处竟然有些凉意。在操场边换上了跟随我“南征北战”的“猎鹰Ⅳ”，开始做准备活动。不一会，“翔哥”和乾坤边说边笑向我走了过来，没有话语，没有动作，眼神足以表示一切。紧接着小强、晖哥、旆旆、辛楠等人陆续赶了过来，大家都没有说话，只是在场边做着练习，因为谁都知道，二十分钟后有一场硬仗在等着我们。
差十分钟时，对手们悉数到场。还有五分钟，我最后一次为大家布置了战术。
当裁判吹响了比赛的开场哨时，我感到了背脊在微微发凉，预感似乎不是很好。差不多有二十分钟的时间双方呈僵持状态，蓝色而醒目的足球在中线附近来回飞跃。身处拖后前卫的我一次次将球传到对方腹地，却均是无功而返，一道道弧线总是像流星般，落下了，辉煌就稍纵即逝了。
沉寂的局面终于在上半场即将结束时打破了。我将球传到身处禁区前沿的乾坤脚下，乾坤拔脚怒射，被对方门将挡出，这时旆旆拍马赶到，一拍鬼门关，人到球进，为我们打破了场上的僵局。上半场在我们的喜悦中很快就结束了。
不知是被领先的局势所麻痹还是我们大打攻势足球的战术有误，下半场一开局我们就处于逆境。不到十分钟就被对手利用中路及右路的失误四次洞穿翔哥把守的大门。尽管这样，场上我们的每一位对员还是在拼命大打自己的风格，于是，晖哥抽筋了，步云倒地了，小强被铲伤了，犹如在黑暗枷锁中的困兽之斗。
最终，我们带着1：4这个不光荣的比分走下了赛场。我们抬手抹去了额头上的汗水，却意外的发现看台上传来几声单调的掌声，我笑了，因为我们虽然输了但这掌声是献给我们的。
我们来过了，我们尽力了。
