
我和书的故事记叙文(通用15篇)
相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的我和书的故事记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我和书的故事记叙文1我和书的故事大多发生在晚上,因为晚上我妈不让我看电视,我很无聊就看书,可是我看书没个点,一看就看到半夜,妈妈总是催,催急了我才合上书。有时候还不合,接着看,这时就大事不好了,我妈就会“闯”到我房间夺走我的书并大“嚷”:“跟你说什么你都不听,这就是不听话的后果”。接着她把我的台灯关上,又把门用力关上走了…
有一次,妈妈让我写作文,我为了看我新从学校借来的《《名侦探》柯南》,就拿着作文书装模作样地看。这时妈妈出去了,我心中大喜,急忙从书桌中拿出柯南,如饥似渴的读了起来,这时妈妈进来插电插座发现了我正在看课外书,,就大步流星地走到我面前教训道:“你这个小鬼头,叫你看书你不看,不让你看你又躲着看,你真是的,我警告你哈,再看我对你不客气。”我点点头,妈妈又出去了。过了一会儿我实在按捺不住好奇心又拿着那书看了起来,这一回我完完全全沉在书里,为了那离奇的案子感到惊讶,和柯南一起破案……故事到了高潮,柯南大火中冒着生命危险与黑暗组织搏斗,把小兰从大火里救了出来,我暗暗的为柯南的机智而叫好。这时我感到有个黑影向我走来,我学着柯南的样子,指着来人大叫:“我知道了,凶手就是你。”妈妈先是一愣,然后一下子醒悟过来,她放大声音道:“你这个小鬼又在看课外书,把书给我,都走火入魔了。”我只好交公。妈妈翻了几页说:“内容不错”。我心中大喜连忙说:“那你给我买吧?”妈妈严厉地说:“现在不可以,但只要你能考90分以上就给你买一套!”唉他们都靠不住还得靠自已自已攒钱。一连五个星期过去了,我连五块都没攒到!后来我靠耐心打动了我妈,妈妈终于给我买了一套,我兴奋地半夜没睡着。
咳!我和书的故事几经波折呀!
我和书的故事记叙文2小时候爸爸给我买了很多书,我只每天翻翻,简单的看看内容就过去了,直到有一天,我看到了一本书,叫《假如给我三天光明》。
那天晚上吃完饭,我静静坐在书桌前把这本《假如给我三天光明》的书翻开,我被书中的内容深深的吸引了,这本书主人公是海伦·凯勒,她出生19个月的时候因为生病,失去了宝贵的听力和视力,因为无法学习,也不会说话,变成了一个又聋又盲又哑的重度残疾儿童。
即使变成了这样,他的父母仍然没有放弃她,还为她找到了一位优秀的老师安妮·沙利文。这位老师从此改变了海伦,更改变了海伦的一生。
海伦从用手语到可以独立阅读,再到用嘴和他人交流,付出了比同龄人不知多少倍的努力,并在20世纪初顺利的在美国哈佛大学毕业,后来又成为出色的演说家,而且还出版了许多作品。
那天夜已经很深了,爸爸一次又一次催我上床睡觉,可是我被书中的内容深深地吸引着,这是我第一次这么认真的把这本书读完,我心中对海伦·凯勒充满了敬佩,那天竟然读到忘记了睡觉。
我太喜欢这本书了,希望一口气把这本书读完,我想一个人的眼睛看不见,耳朵也听不到,妨碍学习生活,这样的生命多么灰暗无光啊。可是海伦却能改变自己的命运,为自己创造条件,付出常人不能想象的努力来改变自己。
自从读了这本书后,我喜欢上了读书,因为读书能让我懂得如何去分辨人世间的真、善、美;能让我增长知识;让我懂得不管遇到什么困难,都要努力克服它,要有耐心和信心,要为自己的梦想去努力。
我和书的故事记叙文3莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统。”我很赞同这句话,如果没有书,我们的知识要从哪里来呢?
《昆虫记》让我感受到了法布尔细致的观察力;《秘密花园》让我感受到了科林、玛丽和迪肯之间深厚的友谊;《小橘灯》让我感受到了冰心的心中有爱,笔下有情;《宝葫芦的秘密》让我感受到了王葆的诚实。
在我看过的众多书籍中,让我印象最深刻的是《汤小团之漫游中国历史》这一套书。
记得有一次,我边看书边吃饭,妈妈突然发现我流出了眼泪,急忙问我怎么了。我说:“妈妈,我没事,我流下的是激动的泪水,只不过是读到了汉王刘邦战胜西楚霸王项羽,统一全国。”妈妈刚开始还在担心着我,现在却很开心,为我而欣慰。妈妈摸着我的脑袋说,“这孩子,读书还读出情感了,自己的心情竟然能跟着故事的情节变化。”
吃完饭,我立刻跑到学习桌前接着津津有味地读起了书。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟,一个小时过去了,我依然在那里兴致勃勃的读书。
我一会儿跟着齐国人民向齐桓公姜小白的死亡感到悲伤,一会儿跟着被杨广欺负的百姓吞声忍泪,一会儿跟着大唐的军队庆祝战争的胜利。
跟随着《汤小团之漫游中国历史》,我仿佛置身于其中。我十分感谢这套书的作者谷清平,因为我在看这套书前对历史是很反感的,觉得它枯燥无趣,但自从看了这套书后,我对历史的兴趣一下就变得浓厚了,所以之后我接连看了《三国志》《史记》等多本历史书。
书籍能开拓我的视野,还能充实我的生活,更能增长我的知识。书籍使我终生受益。
我和书的故事记叙文4书,是取之不尽、用之不竭的宝箱,里面藏着无数的知识;书,是通往未知世界的大门,为我打开一个又一个美妙的世界。书,让我快乐,也让我进步。
我上幼儿园时,跟妈妈一起识字,认识了一些简单的字;长大一点之后,喜欢听妈妈读童话书,伴随书中的故事进入梦乡;上学前班时,开始看一些绘本故事,通过简单的文字和图画,想象故事的情节;上小学时,我已经可以看带拼音的图书了,虽然总是读得断断续续的,但每次都读得津津有味;现在,我迷上了历史小说之类的书,我还喜欢读一些诗集。
书,带给我丰富的知识,帮助我学习进步。看书时,我常常会把书里的好词好句或写作方法用到自己的作文里去。我非常喜欢金波爷爷的《绿色的太阳》这本诗选,里面的诗句“每当我从学校走回家的时候,我常常不由自主地这样痴想:我能做飘过广场的那片云吗?或做草上的露珠,花间的鸟。”啊,这不就是我放学回家或清晨上学路上,时不时脑海中的“胡思乱想”吗?书上的描写,是多么神奇啊!读得多了,我除了喜欢这美丽的文字,也开始注意文章的写作方法。里面有一首诗,叫作《云》。这首诗前面一直都在写景,最后几句就很自然地舒发了自己的情感。
上次单元的作文是写景的,于是我运用了诗歌中的方法,写了我在上学途中看到朝阳、白云和彩霞的神奇变化,最后表达我对上学校路上美丽景色的喜爱。结果,这篇文章得了满分!这不正是“读书破万卷,下笔如有神”吗?
书,陪伴我长大;书,带给我无穷的乐趣;书,是我的良师益友。
我和书的故事记叙文5宋朝的 ……此处隐藏4565个字……主人”。读了《狼图腾》,我不但对草原牧民顿生敬意,而且完全改变了对狼的态度:狼是机智的、勇敢的、重义的,是令人敬畏的,我多么想去曾经美丽的、卓绝的蒙古大草原。读了《成语故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的机智勇敢……
妈妈经常说:“一个人生存所需要每天吃下去两种食物:一种是米饭、菜、水果等物质粮食;另一种是书、报纸、杂志等精神粮食。”我想,我的生活中肯定少不了书,我和书之间的故事越来越多,越来越精彩。
我和书的故事记叙文11书对于每个人来说意义都是不同的。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而在我眼中,书是把钥匙,带我打开一扇扇知识的大门;书是一盏盏明灯,照亮了我前进的路;书是一条船,载着我在知识的海洋里遨游。
我一开始不太喜欢读书,都是妈妈催促着读。有一天,妈妈要带我去图书大厦,我很不情愿地跟着妈妈去了。到了图书大厦,我去了儿童区,逛了一会儿后,一眼看到了杨红樱的《云朵上的学校》,就不想走了。妈妈告诉我这里的`书有些贵,她在网上买能便宜些,我只好恋恋不舍地把书放到原来的位置上,跟妈妈离开了大厦。在等着书送来的那几天,我都心不在焉,晚上连觉都睡不好。
几天后,我放学回家,一眼就看到了等了好久的书,我抓紧一切时间来写作业,希望有更多的时间看书,写完作业后,我就书次把书拿出来看,封面上是一个浮空小岛,小岛上是一个城堡,特别好看。
我津津有味地看着这本书,一个小时、两个小时,直到妈妈叫我吃饭时,我才发现我已经看了两个半小时的书了,在妈妈的催促下,我才恋恋不舍地放下了书去吃饭。
书是我们的“食物”,每一本书就是一顿丰盛的美餐。是书让我们学到了丰富的知识。
我和书的故事记叙文12从一年级起,读书就走进了我的生活。
记得那时候,班里同学的手上都有一本自己喜欢的书,他们拿着书到处炫耀,过了一阵子,我终于忍不住了,央求妈妈也给我买一本书,妈妈爽快的答应了。
第二天,我回到家,妈妈给了我一本红色封皮的书,刚开始,我囫囵吞枣得把这本书读了好几遍,结果我回忆起这本书的内容时,,居然什么都不记得了,没办法,我只能把这本书再读一遍,我又读的时候,把每一个字都读得特别清楚,并把好词好句抄下来,还会把书中的段落多读几遍,读完后,我不光学会了更多好词好句,还发现了许多以前没发现的一些知识,从那以后,凡是读书,我就会特别认真地读上好几遍,所以,我从中学到了许多的知识。
后来,我听同学说,有一个图书馆里的书特别适合我们这个年龄的孩子读,我立刻请求爸爸妈妈带我去,,他们也立刻答应了,我们到了那个图书馆,里面有许多童话书,我翻开一本书,读了许多童话,也学到了许多东西,比如说《王者之风》这个故事告诉我们遇到困难的时候,即使不能立刻战胜它,也绝不要气馁。正像那第三头狮子说的,困难是不会增长的。而我们却每天都在长大,也拥有着越来越强大的力量。只要我们自己不放弃,就总有一天能战胜困难,成为真正的强者。
经过我长时间的读书,我悟出一个道理:读书要仔细,这样才能从书中学到知识。
我和书的故事记叙文13书,是一盏黑夜里的启明灯;也是沙漠里的一片绿洲;是一位知识渊博的智者;也是一把打开智慧大门的钥匙……书是人类进步的阶梯。在书中,有许多的故事教导我们做一个善良、正直、有担当的人,当然书中也有许多丰富多彩的故事为我们增添生活的情趣。
我第一次接触书籍是在上幼儿园的时候,那时我只要手里一有彩图绘本,就会有模有样的看起来。
后来我成为了一名小学生,我慢慢的懂得了一些字词的含义。那时的我迷恋上了童话类的书籍。
再后来我读了《安徒生童话》,里面有个故事我至今还记忆犹新:《丑小鸭》。从这个故事中我明白了一个道理:是金子总会发光的,你现在做的一切努力都是在为你未来的辉煌打“地基”,不要觉得累,因为你在走上坡路,努力后的胜利远比一帆风顺来得更为珍贵!
随着时光的流逝,我长大了,字词认识的越来越多,看的书也越来越有深奥的道理。读了《假如给我三天光明》,我对海伦凯勒的敬佩之情发自内心的油然而生。她使我明白,倘若一个人在艰苦逆境中还能的顽强活下去,而且活的精彩快乐,那么那个人的生命之花一定,比没有为自己生命努力过的人的生命之花要更众人瞩目。
书里有趣的故事还有很多很多,我们应用心的去感悟每个故事中的道理,因为生活中的每一天都是在为自己而活!
我和书的故事记叙文14小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。
上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义。我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。
从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败。一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!
书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。
我想,我会和书成为一生的好朋友!
我和书的故事记叙文15“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“一日无书,白日荒芜。”这是陈寿眼中的书。“书犹药也,善读之可以医。”这是刘何眼中的书。“书是宝藏,可以让你疯狂。”这是我眼中的书。
去年暑假的一个下雨天,我们镇全停电了,我在家里既不能打游戏,又不能看电视,真是寂寞死了。我在家里翻来覆去没有什么事可干,这时,我想起了那本我最喜欢看的,但是只看了一半的书。来到书房,看到书柜里琳琅满目的漫画和小说,让我想看书的念头被放大,可是,书柜的门被锁着,到处找钥匙,才想起,前几天,钥匙刚被我弄不见了。没办法的我看着书柜的玻璃,突然,眼前一亮:把玻璃打破了,不就可以把书拿出来了嘛!
说干就干,只听“咔”的一声,玻璃破了,爸爸也来了。爸爸看到破碎的玻璃,火冒三丈,开始批评我了。但是,我却一点也没听进去,因为,我已经被书中的主人翁吸引了,才没有功夫去管什么玻璃啊,危险啊??爸爸什么时候离开的,我也不知道。
我一个人静静的在书房里看书,一页,两页??我像一匹饿狼,贪婪地读着,直到妈妈叫我吃饭,我才从书中回到现实。
只要我们喜欢看书,就会像我一样,着了魔似的,什么点子都能想出来。