数学日记

时间:2022-10-17 03:59:04
有关数学日记

有关数学日记

不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的有关数学日记,欢迎大家分享。

有关数学日记1

在多姿多彩上的数学王国之中,咱们早已厌倦了老师的谆谆教诲,如今,数学老师改变了教学方法,使我爱上了数学

老师给咱们上课,总喜欢让咱们边玩边学。在快乐中学到知识,学的虽然与以前一样,但咱们却很高兴,老师想是一位仅仅比咱们大一些的大孩子,让咱们觉得他不再是严肃的数学老师,而是一位可爱又调皮的孩子,上起课来无忧无虑,一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着咱们,咱们则是一只只大馋虫,诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石,咱们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。

咱们是一伙“数学天才”咱们要攻克陈景润,是数学让咱们这些孩子找到航帆,不迷失方向。咱们喜欢充满笑声的课堂,喜欢与咱们一样的老师,喜欢那跳动的数字,喜欢那神奇的字眼,喜欢……

有关数学日记2

暑假一眨眼就过去了,新的开端开始了,我见到了我们班同学,当时的情景可以说是“老乡见老乡,两眼泪汪汪啊!”不过最让我们兴奋的是发新书,新书就得穿上新衣服。于是放学后,我给妈妈要了十元钱,去买书皮。

我先要了四个一元钱的书皮,又要了两个五角的书皮,我给了他十元钱,应该找我10-4x1+0.5x2=5元,“应该 ……此处隐藏4121个字……不假思索的说:“因为只有两张扑克牌,所以,可能性是50%对50%,因此,他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈高兴的夸奖我说:“孩子,你真厉害呀!”

然后,妈妈又问道:“口袋里有5个白球和六个黑球(它们的形状、大小相同)。任意摸一个,摸到什么球的可能性大?”我思索了一小会,说:“因为一个是5,一个是6,几率就是50%对60%,所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听,又高兴的说:“孩子,你学的还真快呀!”

最后,妈妈问我:“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,抛出三的可能性是多少?”我又不假思索的回答道:“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸奖我:“孩子,妈妈不会的题你都会了,你太厉害了。!”

有关数学日记15

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示他们的比值(一定),正比例关系可以用式子表示为y:x=k(一定)。判断两种量是否成正比例的方法先找变量(找相关联的量);在看定量(两种量的商是否一定),最后做出判断。

正比例关系的图像是一条经过原点的直线。(画法与折线统计图相同)

从图像中,可以直接看到两种量的变化情况,不用计算,由一个量的值可以直接找到对应的另一个量的值。

正方形面积与边长不成比例,与边长的平方成正比例。

圆的面积与边长不成比例,但是与半径的平方成正比例。

本金一定,存款的年限和所得的利息成正比例。

如果是两种不相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量对应的两个数比值相同叫不叫正比例?

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