夸夸我自己写人作文

夸夸我自己写人作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的夸夸我自己写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

蜜蜂能为人们采集蜂蜜;老牛能为农民耕耘;青蛙能为禾苗捕捉害虫……每个事物都有自己的优点，我也不例外，下面我就来说说我的优点吧：

我是家里的“小闹钟”，能够准时叫醒爸爸。

爸爸特别贪睡，上班总是迟到。为了防止爸爸被老板扣工资，我决定当爸爸的“小闹钟”。

“叮零零，叮零零……”我模仿着闹钟的叫声朝爸爸的卧室跑去。可是爸爸只是睁开眼看了我一下，翻了一个身，盖上被子继续呼呼大睡。我用手使劲拉爸爸，我想把爸爸拉起来，可是我手一松，爸爸又倒下去睡着了。看来不使必杀绝技是不行了，我活动了一下手脚，然后学着老虎的样子，来一个虎扑，一下扑到爸爸的身上，这下爸爸终于醒了，快快地起床了。今天，我成功地把爸爸叫醒了，爸爸不会迟到，也不会被扣工资了。

我还是家里的调解机，每当爸爸妈妈吵起架来，我这个调解间作用可就大了。

“你的碗怎么又没洗?”妈妈在厨房里怒吼着，我赶紧出来调解。“爸爸只是一不小心才忘记洗自己的碗的，您就原谅他吧!”我开始调解了……

“你怎么又喝冰的东西?”爸爸冲着妈妈大叫 ……此处隐藏3217个字……老师在讲台上提出问题我都能很快地说出答案，还常得到老师的表扬。可有时候，每当我拿不准答案是不是正确的时候，往往就不敢举手发言。爸爸告诉我，回答错了没有关系。当老师告诉你正确的答案时，你反而会记的更深刻。从此以后，我就更加积极地发言了。

我还有很多优点，如果你们和我做朋友，就会慢慢发现。

周末，老师布置的作文题目是《夸夸我的同学》，我绞尽脑汁想了老半天，也没有下笔，干脆独辟溪径，夸夸我自己。

我叫泽，今年8岁，读小学三年级。我的父母高大，所以遗传基因的影响，我比同班同学高出一个头。

由于好动贪玩，患有抽动症，我学习有些困难。为此，受到了来自学校、家庭各方面的压力。其实我想告诉老师和父母、亲人，我真的也想当个乖孩子，也想成为品学兼优的好学生。你们在帮助、指责我的时候，也换一种方式，夸夸我的优点吧！

第一，我吃饭特别乖。一上桌，我就挑喜欢吃的菜，专心专意地吃饭，几乎每次都是第一个吃完饭。所以我身体特棒，很少生病。

第二，我爱好体育运动。跳远、篮球都是我的强项。我的投篮命中率达到5中3呢。跳远更是我们班上的冠军，无人能比。象棋是我的最爱，爸爸是我的启蒙教练，爷爷和姑爹也常常意外地败在我手下。

第三，我是个懂礼貌的孩子。不管在哪里，我都会礼貌地招呼人；每次离开，我都会主动跟人说再见。

第四，我还是个乐于助人的孩子。在家里，我会主动帮着摆碗筷、倒垃圾；在学校，我爱劳动，爱帮助同学。

尽管我有许许多多的缺点和不足，但我真心想做个好孩子，我渴望老师、家长、长辈给我更多的鼓励和赞许。我要争取每天发现一个我的优点。这样，我就能在快乐中一天天进步，自信地成长。