同桌的你写人作文6篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的同桌的你写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的你写人作文1“你这到题答案是多少？”“死鱼自己看，刷题。”“啊？”陌生的声音传入我耳内，不对啊，这是中学时代，小学生涯的那条死鱼早就在毕业那天游向属于他的汪洋大海了。
思绪渐行渐远，终于回到了那天……
“死鱼，XX中学等会儿就来招生考了，我连准备都没有，万一没考上怎么办？”我坐在座位上一脸抓狂的望着正？抄作业抄的意气风发的死鱼。
“凉拌啦？，一个学霸在这里说考不上？”他一个眼神过也没有施舍给我，继续与他的作业情意绵绵。
“可是如果没考上，或许我就没有出路了。”我生无可恋的趴在桌子上。
“本地中学的大门永远向你敞开，等待学霸您拥抱他。”说话间，笔啪的一声扔在桌上，从包里掏出一袋糖“终于写完了，啊呜，老夫解放了。诺，吃糖。”
“哎，可是……”望了望一脸阳光的死鱼，我止住了。
“学霸大人好好复习吧，糖给我留点！”他夺过我手上的糖，从抽屉里抽出他最爱的《阿衰》，津津有味的看着。
心中烦躁极了，我 ……此处隐藏3893个字……晴对不上，你就在一旁掺和：“这题芷晴应该是对的，那提你的想法是错误的……”这使我很不满，觉得你多管闲事，对错也用不着你讲。所以总会用眼睛斜看你，然后再瞟你几眼。
一次，当我有一道科学题目不会写的时候，我没问你，只是叫来了缪老师问起这题怎么写。本来旁边的你还在写，突然把头探了过来说：“这题应该用这个减去这个，然后……”听着你的讲解，我便不耐烦起来，心中挤满了气愤，觉得你在炫耀你自己。默默地等缪老师讲完，走了之后，我便把心里的气愤发泄了出来：“你真的很爱炫耀自己哎！你会写就会呗，不要跟我讲，搞得你都懂一样！”而你只是小声的说了一句：“我没有，我……”
直到有一次，我提议要换同桌，马老师便跟我这么说：“还是不要换比较好。她家离你家挺近的，你们可以经常一起讨论问题。而且她也过来跟我说过。她不想换同桌，她还想和你坐……什么？她居然不想换同桌，还想和我做？我都这样说她，她却……我在心里暗暗想到，或许她真的是个好同桌……
其实你挺乐于助人的。每当我有不懂的问题问你，你先是耐心地给我解答，一遍又一遍地，到我懂了为止。你才放心地去做别的事情，当我社么东西没有带或者丢了什么东西，你总是很乐意地将你的东西借给我，一点也不小气，总是这么大方地借给我。
其实你挺文静的，也挺活泼的。以前我总觉得你是装文静。因为你在老师面前都很文静。而在那些副科课上的时候却显得非常活泼。后来我才知道这叫内敛。你比我要好，你会有个度：该静的时候就静，该活泼的时候就活泼。不像我，有点疯疯癫癫的，就像马老师说的，我太过于活泼了。知道后来我才明白，你“多管闲事“是因为多学一点，把自己的想法告诉我们；爱炫耀是为了交流自己的想法……
有你这么一个同桌，其实挺不错的。
