【必备】小学写人作文400字集锦5篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学写人作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文400字 篇1
我有一个妹妹，她的头发是乌黑的，两道弯弯的眉毛，一双水灵灵的小眼睛，一个可爱的小鼻子，四颗洁白而整齐的牙齿，一张樱桃小嘴，耳朵白嫩嫩的，一张天真可爱的脸，美丽极了
她是顽皮的。有一次，我看见妹妹在吃饼干，左手拿一个，右手抓一个，我张大嘴巴，妹妹看见了，把一个没吃的饼干塞进我的嘴巴里，我兴高采烈地走了，苗苗（堂妹）看见了，也学着我的样。可惜没吃到饼干，还被妹妹打了一下头。苗苗说：“你真顽皮，到底是亲姐姐，不一样呀”。
她是聪明的。有一次，妈妈买来了杨梅，让大家一起吃。妹妹看见了，马上拿了一个，津津有味地吃了起来。因为妹妹年龄小，吃得也慢。眼看盘中的杨梅渐渐少了，她灵机一动，想出一个好办法。先往嘴里塞一个杨梅，再两手各拿一个，这样就拿了三个，把大家都逗乐了。你说我的妹妹聪明吧！
她是大胆的。有一次，妹妹看见地上有一个小虫子在爬，就急忙直到前面，一脚踩过去，没踩到。妹妹不放弃，又继续踩起来。终于，小虫子补踩中了。妹妹虽然满意头大汗，但却露出胜利的微笑。
这就是我的妹妹，你们喜欢她吧！
小学写人作文400字 篇2
时光时光慢些吧，不能再让你变老了……”听到这首熟悉的《父亲》，就让我想起了记忆深处的一件事情。
那是我5岁半的时候，有一次，我和几个小伙伴在院子里的健身器材上玩耍。玩得正高兴，一不小心，从健身器材上掉了下来，胳膊也擦伤了一大块皮，红红的，痛得我哇哇大哭。小伙伴们赶紧找来了我的爸爸。爸爸来了之后，我仍坐在地上，就伸出小手，想让爸爸抱我起来。可爸爸不仅没有拉我，而且让我自己爬起来，他说：摔跤了，就要自己爬起来。我嘟着嘴巴，板着脸，哭哭啼啼，十分不情愿地爬了起来。那时的我，非常地不理解，“爸爸为什么一点都不关心我、不疼我啊！”
回到家，爸爸为我清理伤口，涂上碘酒。过了一会儿，妈妈回来了，我觉得非常委屈，扑进妈妈的怀里，哭着把事情告诉了她，并且说：“爸爸真是臭老爸，一点都不关心我。”妈妈笑着说：“傻闺女，哪有爸爸不爱自己女儿的，他只是表达爱的方式不一样，他其实是想锻炼你，让你更坚强一些。”
现在长大了，我也懂得了爸爸是爱我的，只是他表达爱的方式不同。爸爸，我永远爱你！
小学写人作文400字 篇3
说起我的爸爸，我就不得不说他身上最让我敬爱的一点——和蔼。尤其是对我，你还别不信，往下看你就知道了！
记得那还是三年级的时候，又要公布上一次的英语考试成绩了。考室里又是一片寂静，有如一根针掉在地上也能听得见，只见英语考师阴沉着脸，公布着同学们这次的英语成绩。本来胸有成竹的我，在听到分数后却连大气也不敢出了——我只考了93·5分！这个分数可是我历次英语考试最低分啦，顿时，我的心情犹如情天霹雳，很不是滋味！
放学回到家，只见爸爸和往常一样，坐在沙发上看电视，而我的内心很不平静，各种爸爸知道这次英语分数后的批评，在我脑海中油然而生。“还不去写作业啦，愣在门口儿干吗呢？“爸爸的话打破了我的思绪，听了爸爸的话，我便连忙跑进了书房，接着忐忑不安的抽出试卷，小心翼翼地递到了爸爸的面前。正当我闭着眼，等待爸爸的批评时，只见爸爸先是皱了一下眉头，紧接着又舒展开来了。过了好一会儿，爸爸语重心长地说：“一次考差了，没有关系，只要下次再努力就好了！爸爸相信你这一次只是发挥失常，期待你的进步！”
正是爸爸那和蔼的话语，才让我无论做什么事者有前进的动力！
小学写人作文400字 篇4
在我的记忆里，有许多令我难忘的人或事。它们有的已经跟着时光慢慢流逝了。而有的却像宝石般镶嵌在我的脑海里。但有一个人至今都无法忘记。
在一个夏天，快到吃午饭了，爷爷干活回到家里，准备煮饭时，他发现了一碗还有昨天没有吃完的饭。我走过去、我闻了一下，发现饭里有一股异味。爷爷也闻了一下说：“饭馊了，不能吃了，得重新做。”
他一边说一边去舀米，可是我发现，他今天煮的米比以往都要少。为此我不停地提醒爷爷米少了。爷爷却不以为然地说:“如果煮多了就又会馊的。”道理也是，我也信了。
饭做好了，我和弟弟把饭端到客厅，一边看电视一边吃饭。我们吃得津津有味时，却发现爷爷不见了，难道爷爷连饭都不吃就出去干活了？我到处找也没找到，最后，我到厨房去洗碗，那惊人的一幕把我怔住了，我发现爷爷正在把昨天的馊饭拿来重新热了吃。我这时才恍然大悟：原来爷爷说煮多了吃不完是借口，其实他也是不想让我们吃馊饭啊！此时，我的眼睛湿润了，像有万根钢针扎着喉管。我看着爷爷的样子，他脸上好像又多了些皱纹，头发也白了一些。
爷爷对我的爱何只在这碗馊饭里？他对我的爱如天上的星，都像宝石一样印在我的脑海里，我永远不会忘记爷爷的爱！爷爷怎么爱我，我将怎么爱爷爷！指导教师：李秀琼
小学写人作文400字 篇5
我们的老师很漂亮，黑黑的长头发，苗条的身材。她对我们要求很严格，虽然很严厉，但我们也很乐意接受，因为我知道那是对我们好啊！
每次苏老师上课的时候，都会很温柔的叫我们我们“孩子”的`呦！哦，对了，我记得四年级的时候，她就来过我们的教室。进教室后，她就亲切的说“孩子们好！”顿时我的心里就暖暖的，心想：这位老师真好，跟妈妈一样！要是她能教我们该多好啊！呵呵，没想到，美梦现在实现了！
我们的老师，教学风格也和其他的老师不一样，她有很多的自己的风格哦！她为了更好的锻炼我们的能力，叫我们走上街头，大胆的搞募捐，发倡议书。就这些大胆的创意，我老妈说就连她自己也不好意思走上街头呢！是啊，我现在胆子也慢慢大了起来，上课也积极发言了，这都是苏老师教的好啊！
是谁，把我们教育得如此良好？是谁，每天不知疲倦的为我们批改作业？又是谁，教我们做人的道理？是我们敬爱的苏老师！
您让我我第一次知道了：学生不能只顾学习，其他的能力一样的重要！我长大了，也想成为您那样的老师，成为一个与众不同的老师！
