【必备】五年级写事作文七篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级写事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写事作文 篇1这是一件令我最难忘的事情，直到现在我还记忆犹新！
那是在我三年级回老家的时候，我看到的最美丽的池塘，应为我每一年都回老家，而且我还每一年都在观察着池塘的变化。
春天，冰雪融化，万物复苏，池塘里的冰慢慢的融化了，万物恢复了生机，小草“探”出头来，看看外面的新世界。
夏天，池塘里的水清澈见底，在太阳光的照射下，池面变得银光闪闪，池面上还有很多荷叶，叶子上还滚动着几颗晶莹剔透的露珠，有的荷叶还没完全展开，这时，几只蜻蜓飞了过来，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！不过，荷花也不落后，有的只展开了两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，花骨朵儿真像一个害羞的小姑娘。
秋天，丰收的季节来了，农民伯伯都忙着采收粮食、水果。大雁也开始向南方飞去，有时排成“一”字，有时排成“人”字，真有趣！树上的叶子开始掉落下来，掉在地上的，有的给小虫子当被子盖，有的给小蚂蚁当运动场，还有的掉落在池面上，像几艘金黄色的小船，向远方飘去，谁也不知道它到底会飘向哪里，有可能会飘向大海 ……此处隐藏3505个字……，把水壶灌满水，眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿，水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音，水蒸气从水壶里飘了上来，我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时，没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心，我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水，我便有了一个大胆的想法：我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢！我希望它是这样的：底座是一个吸盘可以固定在任何东西上，把它固定好后，要有水蒸气飘出来，它的一个口会把水蒸气“收”回来，另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。
我深信只要我们珍惜，爱护水资源，把水合理用好，不滥用，不浪费，不污染水源。这个世界将会更美好。
五年级写事作文 篇7大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。
上午的最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。
常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。
最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。
