应用文写作教案
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的应用文写作教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
应用文写作教案1教学目标:
1.经济应用文的写作要求
2.学生写作训练案
教材分析:
重点:目标2
难点:目标2
教学过程:
一、情境创设,导八课题(1)
同学们,我们将来毕业会到工厂或机关工作,有些同学有可能担当工厂或关的宣传工作那么经常会遇到应用文。因此学会写应用文是非常重要的。
二、训练步骤
1.首先让学生明白什么是济应用文?
明确:是经济部门的人们用来交流思想、沟通信息、处理事务而使用的一种文体。
2.经济应用文的特点
(1)很强的实用性
(2)一定的权威性
(3)特强的时效性
(4)格式的规范性
(5)内容的专业性
3.经济应用文的写作要求
(1)内容真实
(2)目的明确
(3)眉目清楚
(4)语言朴实
(5)要经常练笔
4.凭证应用文与告启类应用文的区别(7)
定义凭证类:用来建立和确认某种关系的凭据性文书(包 ……此处隐藏17967个字……除了用于国家行政机关之外、企事业单位、社会团体等使用也非常广泛,它是一种应用广泛,使用频率高,不受内容制约,即可用于布置工作、传达重要指标,也可以用于知照一般事项的下行文种。
三、写法指导
(一)通知一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。具体写法如下:
(1) 标题:通常有四种形式,一种是由发文机关名称+事由+文种构成;一种是由事由
+文种构成;发文机关+文种:一种是仅用文种“通知”作标题。
(2) 主送机关:受文单位或个人的名称。
(3) 正文:由开头、主体和结尾三部分组成。
开头主要交代通知缘由、根据;
主体说明通知事项;
结尾提出执行要求。
(在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。)
(4) 落款:写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里
可以省略不写。
(二)课堂小结:教师引导学生总结通知的常规格式和写作时应注意的事项。
(三)示例演示:
四、写作实践
请以广汉市金雁中学教务处的名义通知全体任课教师在12月22日下午4点到阶梯教室参加教学工作会议。(两种格式都写,注意抓住材料中的有效信息。)
五、练习纠错、讲评(请同学们认真阅读以下通知,说说有哪些错误之处)。
六、作业:请你根据以下内容以校学生处的名义写一份通知。
学校将于5月18日晚上7点在多功能厅开展“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛,请各班学习委员组织好本班选手准时参加。