小学生暑假周记

小学生暑假周记(集锦15篇)

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么好的周记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生暑假周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

7月1日那天，爸爸给我们买来一个大西瓜，看着这个大西瓜我高兴极了，我就喜欢吃大西瓜，切开西瓜一尝，又沙又甜，大大的西瓜子，边吃边想，这么好的瓜，要是自己能种上，该有多好。我把想法告诉了奶奶，奶奶说这不是专用的西瓜种子，不一定能长大，我说让我试试吧。奶奶又给我找来一个大花盆，我想花盆里装满了土，在中间挖了一个小坑，种上两个大西瓜子，盖上土，又交了水。

第二天，我就迫不及待去阳台看看。真扫兴，花盆里什么也没有，我很失望，奶奶说，一个星期后，如果没有，那就是没活，我期待一个星期后的惊喜，终于看见花盆里的土被西瓜的小嫩芽拱起来了，我真高兴，两天一浇水，三天一松土，小苗在我的精心照顾下渐渐长大，不久后还长出了瓜蔓，长长的瓜蔓还绕上阳台的护栏，有过了几天还开出客几朵小黄花，花谢后，长出一个毛茸茸的小绿球，我跑去告诉奶奶，奶奶告诉我，这个小绿球就是你今后要的大西瓜，你要照顾好他，小绿球慢慢变成一个小西瓜了，我真高兴，快开学了，小西瓜已经长成又乒乓球那大了，我准备在中秋节让大家一起品尝我的“大”西瓜。

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刚开始针对听力题，我就像丈二的和尚--摸不清头脑。我去参赛在老师的指导下，我带着问题去听、注意重点词汇，难关总算被我迈了过去。我去参赛朗读短文部分，通过老师的讲解，每堂课后，我都能将小短文熟记于心。我去参赛可是，我总也改不掉语速快，缺乏感情的坏毛病。我去参赛

小学组的比赛安排在烈日炎炎的下午。我去参赛在路上，树上的知了“吱吱”地叫着，仿佛在为我加油。考场外，选手们个个斗志昂扬，我是既紧张又兴奋。一进考场，迎面扑来的冷气令我头脑更加清醒。首先是听力测试，伴随着纯正的发音，和着同学们“沙沙”的答题声，构成了一首美妙的乐章。我去参赛口语测试时，我扬长避短，顺利地完成了我的考试。我去参赛

当我轻松地走出考场，真期待这周三的好消息。我去参赛

随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假。

暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么？这么多，什么时候才能写完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……

这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活！